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已知:如图,BC∥EF,BC=EF,AE=DB.证明:AC=DF.
考点:全等三角形的判定与性质
专题:证明题
分析:通过证明△ABC≌△DEB(SAS)来推知AC=DF.
解答:证明:如图AE=DB,∵BC∥EF,
∴∠B=∠E.
又∵AE=DB,
∴AE=AD=DB-AE,即AB=DE.
∴在△ABC与△DEB中,
AB=DE
∠B=∠E
BC=EF

∴△ABC≌△DEB(SAS),
∴AC=DF.
点评:本题考查了全等三角形的判定与性质.全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a、b为有理数,且ab<0且a+b<0,将五个数a,b,0,-a,-b按从小到大的顺序排列
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

某年级学生共有246人,其中男生人数y比女生人数x的2倍少2人,则下面所列的方程组中符合题意的有
(  )
A、
x+y=246
2y=x-2
B、
x+y=246
y=2x-2
C、
x+y=246
y=2x+2
D、
x+y=246
2y=x+2

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
2
4-x
=
1
x-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)操作发现:
如图①,在Rt△ABC中,∠C=2∠B=90°,点D是BC上一点,沿AD折叠△ADC,使得点C恰好落在AB上的点E处.请写出AB、AC、CD之间的关系
 

(2)问题解决:
如图②,若(1)中∠C≠90°,其他条件不变,请猜想AB、AC、CD之间的关系,并证明你的结论;
(3)类比探究:
如图③,在四边形ABCD中,∠B=120°,∠D=90°,AB=BC,AD=DC,连接AC,点E是CD上一点,沿AE折叠,使得点D正好落在AC上的F处,若BC=2
2
+2
,直接写出DE的长.

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解方程:
6
x-2
=
1
x+3

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科目:初中数学 来源: 题型:

我市体育中考规定:可以在立定跳远和1分钟跳绳中任选一项测试,同学们将根据自己平时的运动成绩确定自己的报考项目,下面是小亮同学在近期的两个项目中连续五次测试的得分情况(立定跳远得分统计表和1分钟跳绳得分折线图).
立定跳远得分统计表
测试日期星期一星期二星期三星期四星期五
得分710896
(1)请把立定跳远的成绩通过描点并且用虚线在折线图中画出来.
(2)请根据以上信息,分别将这两个项目的平均数、极差、方差填入下表:
统计量平均数极差方差
立定跳远得分8
 
 
1分钟跳绳得分
 
20.4
(3)根据以上信息,你认为在立定跳远和1分钟跳绳这两个项目中,小亮应选择哪个项目作为体育考试的报考项目?请简述理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

安装在一个斜坡的太阳能热水器的横截面示意图如图.已知集热管AE与支架BF所在直线相交与水箱横截面⊙O的圆心D,⊙O的半径为0.2m,AO与坡面AB的夹角为34°,与铅垂线OD的夹角为40°,BF⊥AB于B,OD⊥AD于D,AB=2m,求斜坡AB的铅直高度BG和集热管AE的长度.(结果精确到0.01m)
(参考数据.cos16°≈
24
25
,tan16°≈
12
25
,sin16°≈
7
25
,cos34°≈
83
100

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(1)解方程组
x-2y=1
3x-5y=8

(2)解不等式
x+1
2
-
2x-1
3
>1,并把它的解集在数轴上表示出来.
(3)解不等式组
2x+5≤3(x+2)
x-1
2
x
3
,并写出不等式组的整数解.

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