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    5．国家规定，中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时，为了解这项政策的落实情况，泗阳教育局就“你每天在校体育活动时间是多少”的问题，在某校随机抽查了部分学生，再根据活动时间t（小时）进行分组（A组：t＜0.5，B组：0.5≤t＜1，C组：1≤t＜1.5，D组：t≥1.5），绘制成如下两幅不完整统计图，请根据图中信息回答问题：
    （1）此次抽查的学生数为400人，A组所在扇形的圆心角的度数为36°；
    （2）补全条形统计图；
    （3）从抽查的学生中随机询问一名学生，该生当天在校体育活动时间低于1小时的概率是多少？
    （4）若当天在校学生数为1200人，请估计在当天达到国家规定体育活动时间的学生有多少人？

    分析 （1）根据统计图中的数据可以求得此次抽查的学生数和在A和C组的人数；
    （2）根据题意补全条形统计图即可；
    （3）根据统计图中的数据可以求得相应的概率；
    （4）根据题意可以求得达到国家规定体育活动时间的学生数．

    解答 解：（1）由图可得，
    此次抽查的学生数为：80÷20%=400（人），C组的人数=400×40%=160（人），A组所在扇形的圆心角的度数为360×$\frac{400-120-80-160}{400}$=36°，
    故答案为：400，36°；
    （2）C组的人数=400×40%=160（人），A组的人数=400-120-80-60=40（人），补全条形统计图如右图所示；
    （3）该生当天在校体育活动时间低于1小时的概率是：$\frac{40+120}{400}$=0.4，
    故答案为：0.4；
    （4）当天达到国家规定体育活动时间的学生有1200×$\frac{160+80}{400}$=720人
    答：在当天达到国家规定体育活动时间的学生有720人．

    点评 本题考查概率公式、条形统计图、扇形统计图，用样本估计总体，解题的关键是明确题意，找出所求问需要的条件．

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    （1）第10行的第一个数为$\frac{1}{10}$，第10行的第二个数为$\frac{1}{90}$；
    （2）我发现了此数表有以下规律：
    ①第i行的第一个数与最后一个数均为$\frac{1}{i}$（用字母i来表示）；
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