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电子跳蚤游戏盘是如图所示的△ABC,AB=6,AC=7,BC=8。如果跳蚤开始时在BC边的P0处,BP0=2。跳蚤第一步从P0跳到AC边的P1(第1次落点)处,且CP1=CP0;第二步从P1跳到AB边的P2(第2次落点)处,且AP2=AP1;第三步从P2跳到BC边的P3(第3次落点)处,且BP3=BP2;……;跳蚤按上述规则一直跳下去,第n次落点为Pn(n为正整数),则点P2010与P2013之间的距离为( )
A.1B.2C.3D.4
C

试题分析:画图知道,回到,即得出6次循环,与第三个重合,可以得出2010与第六个重合,故以此推之,可以得到,点P2010与P2013之间的距离是3。故选C
点评:此类试题需要考生对图形进行推理,进而找出规律求解
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,折叠直角三角形纸片的直角,使点C落在斜边AB上的点E处.已知AB=,∠B=30°, 则DE的长是(     )
A.B.6 C.4D.2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,点B和点C分别为∠MAN两边上的点,AB=AC.

(1)按下列语句画出图形:
① AD⊥BC,垂足为D;
② ∠BCN的平分线CE与AD的延长线交于点E
③ 连结BE.
(2)在完成(1)后不添加线段和字母的情况下,请你写出除△ABD≌△ACD外的两对全等三角形:        ≌                         ;并选择其中的一对全等三角形予以证明.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在△ABC中,∠BAC=900,AB=20,AC=15,AD⊥BC,垂足为D,

(1)求BC的长;    
(2)求AD的长。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

小明同学把一个含有45°角的直角三角板放在如图所示的两条平行线m,n上,测得=120°,则的度数是
A.45°B.55°C.65°D.75°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知三角形的三边长分别是;若的值为偶数,则的值有(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,已知AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠DBC=     度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(一)兰兰在玩积木游戏时,把三个正方形积木摆成一定的形状,正视图如图①,

问题(1):若此中的三角形△DEF为直角三角形,P的面积为9cm2,Q的面积为15cm2,则M的面积为_______;
问题(2):若P的面积为36cm2,Q的面积为64 cm2,同时M的面积为100 cm2,则△DEF为_______三角形;
(二)图形变化:

Ⅰ.如图②,分别以直角三角形的三边为直径向三角形外作三个半圆,你能找出这三个半圆的面积之间有什么关系吗?请说明理由。
Ⅱ.如图③,如果直角三角形两直角边的长分别为3cm和4cm,以直角三角形的三边为直径作半圆,你能利用上面的结论求出阴影部分的面积吗?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(8分)一位同学拿了两块相同的三角尺做了一个探究活动:将的直角顶点放在的斜边的中点处,设

(1)如图(1),两三角尺的重叠部分为,则重叠部分的面积为       ,周长为       
(2)将图(1)中的绕顶点逆时针旋转,得到图(2),此时重叠部分的面积为           ,周长为           
(3)如果将旋转到不同于图(1)和图(2)的图形,如图(3),请你猜想此时重叠部分的面积为          
(4)在图(3)情况下,若,求出重叠部分图形的周长.

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