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    实数a、b、c在数轴上的对应点表示出来如图所示：请化简：
    		b2
    -|a+c|+
    		(b-c)2
    +|b-a|．
    考点：二次根式的性质与化简,实数与数轴
    专题：
    分析：根据绝对值都是非负数，二次根式都是非负数，数轴上点的位置关系，可得答案．
    解答：解：原式=-b-（-a-c）+b-c+（a-b）
    =-b+a+c+b-c+a-b
    =2a-b．
    点评：本题考查了二次根式的性质与化简，利用了绝对值得性质，二次根式的性质．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，图象l1反映了某公司产品的销售收入y（单位：元）与销售量x（单位：吨）之间的关系，图象l2反映了该公司产品的产品成本y（元）与销售量x（吨）之间的关系，请根据图中所提供的信息解答下列问题：
    （1）当销售量为2吨时，销售收入为
     
    元，当销售量为
     
    吨时，销售收入等于产品成本．
    （2）当销售量在什么范围内，该公司就赢利（收入大于成本）？
    （3）求图中的射线l2所对应的函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    定义新运算：对于任意实数a，b，都有a⊕b=a（a-b）+1，等式右边是通常的加法、减法及乘法运算．比如：
    2⊕5=2×（2-5）+1=2×（-3）+1=-6+1=-5．
    若3⊕x的值小于13，求x的取位范围，并在图示的数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知∠ABD=40°，∠ADB=65°，AB∥DC，求∠ADC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：（
    		2010
    +1）0+（-
    1
    3
    ）-1-|
    		2
    -2|-2sin45°+
    		8
    ；
    （2）解不等式组并求其整数解．
    x-3
    2
    +3≥x
    1-3(x-1)＜8-x
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在直角坐标系中，△ABC的顶点坐标是A（-1，2），B（-3，1），C（0，-1）．将△ABC向右平移2个单位，向下平移3个单位得到△A1B1C1，将△A1B1C1绕O点旋转90°得到△A2B2C2．
    （1）画出三角形△A2B2C2．
    （2）直接写出C2的坐标．
    （3）求B1运动的路径长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组：
    5x+7＞3(x+1)
    1
    2
    x-1≤1-
    3
    2
    x.
    并在数轴上表示解集．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    通讯员要在规定时间内到达某地，他每小时走15千米，则可提前24分钟到达某地；如果每小时走12千米，则要迟到15分钟．求通讯员到达某地的路程是多少千米？和原定的时间为多少小时？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：m2-16=
     
    ；2x2-8xy+8y2=
     
    ．

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