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(1)化简:(
1
x-4
+
1
x+4
2
x2-16
;      
(2)先化简,再求值:(2a+b)(2a-b)+(4ab3-8a2b2)÷4ab,其中a=-2,b=1.
考点:分式的混合运算,整式的混合运算—化简求值
专题:计算题
分析:(1)原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果;
(2)原式第一项利用平方差公式化简,第二项利用多项式除以单项式法则计算,合并得到最简结果,将a与b的值代入计算即可求出值.
解答:解:(1)原式=
x+4+x-4
(x+4)(x-4)
(x+4)(x-4)
2
=x;
(2)原式=4a2-b2+b2-2ab=4a2-2ab,
当a=-2,b=1时,原式=16+4=20.
点评:此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点E、C在线段BF上,且BE=CF,AB
.
DE,
求证:△ABC≌△DEF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标系中,点B(4,2),过点分别作BA⊥x轴于A,BC⊥y轴于C,直线l经过点O并将四边形OABC分为两部分,它们的面积之比为1:2.
(1)直接写出点A的坐标;
(2)求直线l的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
1
3
5
•2
3
•(-
1
2
10
);
(2)
3a
2b
•(
b
a
÷2
1
b
).

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科目:初中数学 来源: 题型:

两个大小不同的等边△ABC和等边△DEC如图摆放,连接AE、BD,M、N、P、Q分别为线段AB、BD、ED、AE的中点.
(1)判断四边形MNPQ的形状,并证明你的结论;
(2)将上图中的等边△DEC绕点C顺时针旋转角度α(60°<α<360°)时,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,画出一种情形,给出证明;若不成立,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(-2x2y22÷(-x2y4);
(2)(-8a4b5c÷4ab5)(-3a3b2).

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:x-
x-1
2
=
2x-1
3
-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一次函数的图象与反比例函数y1=-
2
x
(x<0)的图象相交于A点,与y轴、x轴分别相交于B、C两点,且C(2,0),当x<-1时,一次函数值大于反比例函数值,当-1<x<0时,一次函数值小于反比例函数值.
(1)求一次函数的解析式;
(2)设函数y2=
a
x
(x>0)的图象与y1=-
2
x
(x<0)的图象关于y轴对称,在y2=
a
x
(x>0)的图象上取一点P(P点的横坐标大于2),过P点作PQ⊥x轴,垂足是Q,若四边形BCQP的面积等于2,求P点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=-
1
2
x上有一点A,过A点平行于x轴的直线交双曲线y=
k
x
(k≠0)于B点,交y轴于C点,若∠COB=∠A,且AB2-OB2=4,则k=
 

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