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(2004•西藏)下面各式正确的是(  )
分析:根据有理数的加减法则、乘除法则即可判断.
解答:解:A、原式=8,故选项错误;
B、原式=-3+2=-1,故选项错误;
C、原式=2,故选项错误;
D、正确.
故选D.
点评:本题考查了有理数的运算法则,理解法则是关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

下面各数中正数有
 
个,负数有
 
个.
7,-9,-
9
10
,-301,+
4
27
,1
1
2
,+2006,0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在图所示的平面直角坐标系中表示下面各点:
A(0,3),B(1,-3),C(3,-5),D(-3,-5),E(3,5).
(1)A点到原点O的距离是
3
3
个单位长.
(2)将△ABC向左平移4个单位,作出平移后的△A′B′C′.
(3)连接CE,则直线CE与y轴是什么位置关系?
(4)点D到x、y轴的距离分别是多少?

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科目:初中数学 来源:2004年全国中考数学试题汇编《代数式》(03)(解析版) 题型:填空题

(2004•南昌)欣赏下面各等式:
32+42=52
102+112+122=132+142
请写出下一个由7个连续正整数组成、前4个数的平方和等于后3个数的平方和的等式为   

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科目:初中数学 来源:2004年江西省南昌市中考数学试卷(解析版) 题型:填空题

(2004•南昌)欣赏下面各等式:
32+42=52
102+112+122=132+142
请写出下一个由7个连续正整数组成、前4个数的平方和等于后3个数的平方和的等式为   

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