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    17、如图，平面上有A、B、C、D4个点，根据下列语句画图．
    （1）画线段AC、BD交于点F；
    （2）连接AD，并将其反向延长；
    （3）取一点P，使点P既在直线AB上又在直线CD上．
    分析：根据题意要求，然后作图即可，注意作图的规范性．
    解答：解：所画图形如下：
    点评：本题考查作图的知识，难度不大，解答此题，要熟悉直线、射线、线段的概念，并熟悉基本工具的用法．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    19、如图，平面上有A，B，C，D四点，请按照下列语句画出图形
    （1）画直线AB；
    （2）画射线BD；
    （3）连接B、C；
    （4）线段AC和线段DB相交于点O；
    （5）延长线段BC至E，使BE=2BC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，平面上有A、B、C三点，操作：
    （1）画出线段BC；
    （2）画出射线AB．已知一只小虫从点A出发，沿南偏西30°方向爬到线段BC上的D处，请在图中确定D的位置．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，平面上有A、B、C三点，
    （1）作出下列图形：①线段AB；②射线BC；③直线AC．
    （2）所画图形中互为补角的角有几对？标上数字并写出这几对角．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，平面上有A、B、C、D、E五个点，其中B、C、D及A、E、C在同一条直线上，那么以这五个点中的三个点为顶点的三角形有
    8
    8
    个．

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