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21、某市教育行政部门为了了解初一学生每学期参加综合实践活动的情况,随机抽样调查了某校初一学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图(如图).
请你根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)求出该校初一学生总数;
(2)在这次抽样调查中,众数和中位数分别是多少?
(3)如果该市共有初一学生6000人,请你估计“活动时间不少于4天”的大约有多少人?
分析:(1)根据参加综合实践活动的天数是2天的20人,占总体的10%,计算总人数;
(2)根据中位数、众数的概念,结合统计图即可求解;
(3)根据样本估计总体.
解答:解:(1)初一学生总数:20÷10%=200(人);

(2)根据中位数的概念,则中位数应是第100人和101人的平均数,即中位数是4(天),
根据众数的概念,则众数是人数最多的天数,即众数是4(天);

(3)估计“活动时间不少于4天”的大约有(200-50)÷200×6000=4500(人).
点评:读懂统计图,理解中位数和众数的概念,能够根据样本估计总体.
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科目:初中数学 来源: 题型:

24、某市教育行政部门为了了解初一学生每学期参加综合实践活动的情况,随机抽样调查了某校初一学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图(如图).请你根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)求出扇形统计图中a的值,并求出该校初一学生总数;
(2)分别求出活动时间为5天、7天的学生人数,并补全频数分布直方图;
(3)求出扇形统计图中“活动时间为4天”的扇形所对圆心角的度数;
(4)在这次抽样调查中,众数和中位数分别是多少?
(5)如果该市共有初一学生6000人,请你估计“活动时间不少于4天”的大约有多少人?

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26、某市教育行政部门为了了解初一学生每学期参加综合实践活动的情况,调查了某校初一
学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计

请你根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)求出扇形统计图中口的值,并求出该校初一学生总数;
(2)分别求出活动时问为5天、7天的学生人数,并补全频数分布直方图;
(3)求出扇形统计图中“活动时间为4天”的扇形所对圆心角的度数;
(4)在这次调查中,活动时间小于5天的一共有多少学生?

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科目:初中数学 来源: 题型:

23、某市教育行政部门为了了解初一学生每学期参加综合实践活动的情况,随机抽样调查了某校初一学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图(如图).
请你根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)扇形统计图中的a的值为
25%
,对应的圆心角度数是
90
°;
(2)补全频数分布直方图;
(3)在这次抽样调查中,众数是
4
天,中位数是
4
天;
(4)请你估计该市初一学生每学期参加综合实践活动的平均天数约是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

20、某市教育行政部门为了了解初一学生每学期参加综合实践活动的情况,随机抽样调查了某校初一学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图(如图)请你根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)求出扇形统计图中a的值,并求出该校初一学生总数;
(2)分别求出活动时间为5天、7天的学生人数,并补全频数分布直方图.

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