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15.一个数的立方根是4,这个数的平方根是(  )
A.8B.-8C.8或-8D.4或-4

分析 先求得这个数,然后再求这个数的平方根即可.

解答 解:∵43=64,
∴这个数是64.
64的平方根是±8.
故选:C.

点评 本题主要考查的是立方根和平方根的定义掌握平方根和立方根的定义是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.解方程:
(1)$\frac{2x-7}{3}$-($\frac{1-x}{4}$+$\frac{1}{12}$)=1;
(2)$\frac{2x}{0.3}$-$\frac{1.6-3x}{0.6}$=$\frac{31x+8}{3}$.

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6.已知xm=2,xn=3,则x2m+n=12.

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3.计算:
(1)45+(-20)
(2)(-8)-(-1)
(3)|-10|+|+8|
(4)(-12)-5+(-14)-(-39)
(5)-20+|-14|-(-18)-13
(6)$(+1.75)+(-\frac{1}{3})+(+\frac{4}{5})+(+1.05)+(-\frac{2}{3})+(+2.2)$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.计算:$\frac{\sqrt{2}×\sqrt{6}}{\sqrt{8}}$-$\sqrt{27}$÷$\sqrt{2}$.

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20.解方程:
(1)x2-4x-2=0(配方法)
(2)x2+2x-1=0(公式法)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.一个数与(  )相加,仍得本身.
A.正数B.负数C.D.整数

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.解方程
(1)(3-y)2+y2=9(因式分解法)
(2)4x2-x-1=3x-2(公式法)
(3)2x2-4x-1=0(配方法)
(4)3x(x-1)=2-2x(因式分解法)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,已知在等边△ABC中,D为AB上一点,F为射线AC上一点,连DF交BC于点E,且DE=FE,BE=5,BD:DA=1:4,则AD的长度为$\frac{20}{3}$.

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