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15.|-3|+|+3|+|-4|的值是(  )
A.10B.2C.4D.-4

分析 原式利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.

解答 解:原式=3+3+4=10,
故选A

点评 此题考查了有理数的加法,以及绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.(+16)+(-25)+(+24)+(-35)=-20.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.若关于x的一元二次方程的两个根是x1=3,x2=1,则这个方程可能是(  )
A.x2-4x+3=0B.x2+3x+4=0C.x2+4x-3=0D.x2+3x-4=0

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.在下列关系式中,y是x的二次函数的关系式是(  )
A.2xy+x2=1B.y2=ax+2C.y=x2-2D.x2-y2+4=0

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于P点.
(1)若∠A=35°,求∠BPC的度数
(2)若AB=5cm,BC=3cm,求△PBC的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,-3),顶点为点B,点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.
(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B的坐标;
(2)①当P点运动到A点处时,计算:PO=5,PH=5,由此发现,PO=PH(填“>”、“<”或“=”);
②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.如图,在数学实践课中,小明为了测量学校旗杆CD的高度,在地面A处放置高度为1.5米的测角仪AB,测得旗杆顶端D的仰角为32°,AC为22米,则旗杆CD的高度约为15.1米.(结果精确到0.1米.参考数据:sin32°=0.53,cos32°=0.85,tan32°=0.62)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.顺次连接矩形四边中点得到的四边形是(  )
A.正方形B.矩形C.平行四边形D.菱形

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.一个三位数,若个位数是a,十位数是b,百位数是c,则这个三位数是(  )
A.a+bB.abcC.1000a+10b+cD.100c+10b+a

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