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解不等式
x-1
3
-
2x+6
4
>-2,并把解集在数轴上表示出来.
考点:解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集
专题:
分析:去分母、去括号、移项、合并同类项,系数化成1即可求解.
解答:解:去分母,得:4(x-1)-3(2x+6)>-24,
去括号,得:4x-4-6x-18>-24,
移项,得:4x-6x>-24+4+18,
合并同类项,得:-2x>-2,
系数化成1得:x<1.
在数轴上将解集表示出来为:
点评:本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.
解不等式要依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.
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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式,并分别在数轴上将解集表示出来
(1)x-1≥2x+3
(2)3(x+2)-7≥4(x-1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

实数a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值为
6
,求代数式x2+(a+b+cd)x+
a+b
+
3cd
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下列一段文字,然后回答下列问题.
已知在平面内两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),其两点间的距离P1P2=
(x1-x2)2+(y1-y2
)2

同时,当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可简化为|x2-x1|或|y2-y1|.例如P1(2,-4)、P2(7,8),其两点间的距离P1P2=
(2-7)2+(-4-8)2
=13

(1)已知A(2,4)、B(-3,-8),试求A、B两点间的距离;
(2)已知A、B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为5,点B的纵坐标为-1,试求A、B两点间的距离.
(3)已知一个三角形各顶点坐标为A(-1,5)、B(-3,1)、C(7,1),你能判定此三角形的形状吗?说明理由.
(4)在平面坐标系内A(1,4)、B(5,1),在x轴上是否存在点P使得△ABP为等腰三角形?如果存在,直接写出点P的坐标,如果不存在请说明理由.

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已知关于x的方程x2+kx-2=0的一个解与方程x+1=3(x-1)解相同.
(1)求k的值;
(2)求方程x2+kx-2=0的另一个解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

直线y=kx+b过一、三、四象限,则函数y=-
b
kx
的图象在
 
象限.

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数学课上,老师让同学们观察如图所示的图形,问:它绕着圆心O旋转多少度后和它自身重合?甲同学说:45°;乙同学说:60°;丙同学说:90°;丁同学说:135°.以上四位同学的回答中,错误的是
 

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若x1,x2是一元二次方程3x2+x-1=0的两个根,则x1+x2的值是
 

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如图,以Rt△ABC的三边向外作正方形,若最大正方形的边长为6cm,以AC为边的正方形的面积为25,则正方形M的面积为
 

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