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    下列四组图形中，有一组中的两个图形经过平移其中一个，能得到另一个，这组是（　　）
    A、B、C、D、
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形，是中心对称图形的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A（a，2013）与点A′（-2014，b）是关于原点O的对称点，则a+b的值为（　　）
    A、1B、5C、6D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在方格纸上建立的平面直角坐标系中，将△ABO绕点O按顺时针方向旋转90°，得△A′B′O′，则点A′的坐标为（　　）
    A、（3，1）B、（3，2）C、（2，3）D、（1，3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列四个汽车标志图案中，能用平移变换来分析其形成过程的图案是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    平移图中的图案，可以得到图中的哪一个图案？（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，结论错误的是（　　）
    A、直径相等的两个圆是等圆B、长度相等的两条弧是等弧C、圆中最长的弦是直径D、一条弦把圆分成两条弧，这两条弧可能是等弧

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图．点P是半径为5cm的⊙O内一点，且OP=3，在过点P的所有⊙O的弦中，弦的长度为整数的条数有（　　）
    A、2条B、3条C、4条D、5条

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，C，D是⊙O上两点，CD⊥AB．若∠DAB=65°，则∠BOC=（　　）
    A、25°B、50°C、130°D、155°

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