如果M和N都是3次多项式.则M+N一定是 A.3次多项式 B.6次多项式 C.次数不低于3的多项式或单项式 D.次数不高于3的多项式或单项式题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如果M和N都是3次多项式，则M+N一定是( )

A.3次多项式 B.6次多项式

C.次数不低于3的多项式或单项式 D.次数不高于3的多项式或单项式

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科目：初中数学 来源： 题型：

阅读下面的材料,完成后面的问题:

我国古代数学家秦九韶在《数书九章》中记述了“三斜求积术”,即已知三角形的三边长,求它的面积.用式子表示即为S=(其中a,b,c为三角形的三边长,S为面积)①.

而另一个文明古国古希腊也有求三角形面积的海伦公式:

S=②.

若已知三角形的三边长分别为5,7,8,试分别运用公式①和公式②,计算该三角形的面积S.

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科目：初中数学 来源： 题型：

若反比例函数与正比例函数y＝2x的图象没有交点，则k的取值范围是____

__；若反比例函数与一次函数y＝kx＋2的图象有交点，则k的取值范围是______．

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科目：初中数学 来源： 题型：

已知反比例函数的图象经过点，若一次函数y＝x＋1的图象平移后经过该反比例函数图象上的点B(2，m)，求平移后的一次函数图象与x轴的交点坐标．

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科目：初中数学 来源： 题型：

合并同类项：3a²b－5a²b+9a²b.

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科目：初中数学 来源： 题型：

老师出了这样一道题“当a＝56，b＝－28时，计算(2a³－3a²b－2ab²)－(a³－2ab²+b³)+(3a²b－a³－b³)的值”.但在计算过程中，有一位同学错把“a＝56”写成“a＝－56”，而另一位同学错把“b＝－28”写成“b＝－2.8”，可他俩的运算结果却都是正确的，请你找出其中的原因.