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    黄梅县某中学为促进课堂教学，提高教学质量，对七年级学生进行了一次“你最喜欢的课堂教学方式”的问卷调查.根据收回的答卷，学校绘制了“频率分布表”和“频数分布条形图”.请你根据图表中提供的信息，解答下列问题.

    （1）补全“频率分布表”；

    （2）在“频数分布条形图”中，将代号为“4”的部分补充完整；

    （3）你最喜欢以上哪一种教学方式或另外的教学方式，请提出你的建议，并简要说明理由.（字数在20字以内）

     

    【答案】

    解：(1)如下左表；       （2）如下右图；

    （3）我喜欢全部相结合…扩展思维集思广益都有助于思考学习。（只要说明理由任何一种都行。）

    【解析】

    试题分析：根据频率=频数÷总数是解决本题的关键．则总数=频数÷频率，代入代号1中的频数与频率求出总数=20÷0.10=200

    则代号4中频数=200-20-100-30=50.代号2 的频率=100÷200=0.5.

    （2）由（1）知代号4的频数为50.故：

    （3）我喜欢全部相结合…扩展思维集思广益都有助于思考学习。

    考点：直方统计图与频数

    点评：本题难度较低，主要考查学生对直方统计图与频数知识点的掌握与应用能力。根据图表结合公式求出频数为解题关键。

     

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    （1）补全“频率分布表”；
    （2）在“频数分布条形图”中，将代号为4的部分补充完整；
    （3）你最喜欢以上哪种教学方式或另外的教学方式，请提出你的建议，并简要说明理由．

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    24、某中学为促进课堂教学，提高教学质量，对九年级学生进行了一次“你最喜欢的课堂教学方式”的问卷调查．根据收回的问卷，学校绘制了如下图表，请你根据图表中提供的信息，解答下列问题．
    （1）请把三个图表中的空缺部分都补充完整；
    （2）你最喜欢以上哪一种教学方式或另外的教学方式，请提出你的建议，并简要说明理由（字数在20字以内）．
    编号 教学方式 最喜欢的频数 频率
    1 教师讲，学生听 20 0.10
    2 教师提出问题，学生探索思考
    3 学生自行阅读教材，独立思考 30
    4 分组讨论，解决问题 0.25

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    23、某中学为促进课堂教学，提高教学质量，对九年级学生进行了一次“你最喜欢的课堂教学方式”的问卷调查．根据收回的问卷，学校绘制了如下图表，请你根据图表中提供的信息，解答下列问题．
    （1）请把三个图表中的空缺部分都补充完整；
    （2）你最喜欢以上哪一种教学方式或另外的教学方式，请提出你的建议，并简要说明理由（字数在20字以内）．
    编号 教学方式 最喜欢的频数 频率
    1 教师讲，学生听 20 0.10
    2 教师提出问题，学生探索思考
    3 学生自行阅读教材，独立思考 30
    4 分组讨论，解决问题 0.25

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某中学为促进课堂教学，提高教学质量，对九年级学生进行了一次“你最喜欢的课堂教学方式”的问卷调查．根据收回的问卷，学校绘制了如下图表，请你根据图表中提供的信息，解答下列问题．请把三个图表中的空缺部分都补充完整．
    编号 教学方式 最喜欢的频数 频率
    1 教师讲，学生听 20 0.10
    2 教师提出问题，学生探索思考
    3 学生自行阅读教材，独立思考 30
    4 分组讨论，解决问题 0.25

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