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如图,已知一个凹四边形,求证:∠1+∠2+∠3=∠4.
证明:如图,延长BD交AC于E,
则∠5=∠1+∠2,
所以,∠4=∠3+∠5=∠3+∠1+∠2,
故,∠1+∠2+∠3=∠4.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在△ABC中,∠B=2∠C,下列结论成立的是(  )
A.AC=2AB
B.AC<2AB
C.AC>2AB
D.AC与2AB大小关系不确定

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,D是△ABC的边BC上的一点,且AB=CD,∠BAD=34.5°,∠B=37°,则∠C=______度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图:一长方形纸片剪去一个角后,得到一个五边形ABCFE,则图中∠1+∠2=______度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,点E在CB的延长线上,已知∠ACD=55°,求∠ABE的度数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,表示∠1,∠2,∠3,∠4的关系正确的选项为(  )
A.∠1+∠2=∠4-∠3B.∠1-∠3=∠2-∠4
C.∠1+∠2=∠3+∠4D.∠1-∠2=∠4-∠3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在△ABC中,∠B的平分线与∠C的外角平分线相交于点D,如果∠A=27°,那么∠BDC=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在△ABC中,CH是外角∠ACD的平分线,BH是∠ABC的平分线.
(1)求证:∠A=2∠H;
(2)若△ABC中,AB=AC,当∠A等于多少度时,ABHC.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

星期天,小明见爸爸愁眉苦脸在看一张图纸,他便悄悄地来到爸爸身边,想看爸爸为什么犯愁.爸爸见到他,高兴地对他说:“来帮我一个忙,你看这是一个四边形零件的平面图,它要求∠BDC等于140°才算合格,小明通过测量得∠A=90°,∠B=19°,∠C=40°后就下结论说此零件不合格,于是爸爸让小明解释这是为什么,小明很轻松地说出了原因,并用如下的三种方法解出此题.请你代小明分别说出不合格的理由.
(1)如图1,连接AD并延长.
(2)如图2,延长CD交AB于E.
(3)如图3,连接BC.

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