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    15．计算：|-2|-（π-2016）0+（$\frac{1}{2}$）-3的结果为（　　）
    A．-3B．3C．6D．9

    分析 原式利用绝对值的代数意义，零指数幂，以及负整数指数幂法则计算即可得到结果．

    解答 解：原式=2-1+8=9，
    故选D

    点评 此题考查了负整数指数幂，以及零指数幂，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．如图，在小山的东侧A点处有一个热气球，由于受西风的影响，以每分钟30米的速度沿与地面成60°角的方向飞行，20分钟后到达C处，此时热气球上的人测得小山西侧B点的俯角为30°，则A、B两点间的距离为600米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．解方程：$\frac{1}{2}$x-1=2（x+1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．已知A（0，8），B（6，0），在坐标轴上取一点P，使三角形ABP为等腰三角形，求P点的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，在Rt△AOB中，点C为线段AB的中点，OB=4，∠A=30°，点P从点O出发以每秒1个单位的速度先沿OB方向运动到点B，再沿BA方向运动到终点A，设点P运动时间为t秒，以OP，OC为邻边构造?OPDC．
    （1）当点P在线段OB上时，S?OPDC=2$\sqrt{3}$t（用含t的代数式表示）；
    （2）在整个运动过程中，当?OPDC的面积为6$\sqrt{3}$时，求t的值；
    （3）连接OD，作点C关于直线OD的对称点C′落在△AOB的边上时，则t=4或$\frac{28}{3}$．（直接写出答案）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．图中的A（1，4），B（-5，-1），C（-1，-3）和D（5，2）是一个平行四边形的顶点
    （a）求AB和AD的长度，答案以根式表示．
    （b）求平行四边形ABCD的周长，准确至三位有效数字．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．已知一次函数y=kx+2的图象于x轴负半轴交于点C，与y轴正半轴交于点D，且OC=OD，在直线CD找到一点P，使得点P到A（4，0）、B（10，0）距离和最小，求出点P坐标，并算出PA+PB的最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．乐乐是一名健步运动的爱好者，她用手机软件记录了某个月（30天）每天健步走的步数（单位：万步），并将记录结果绘制成了如图所示的统计图（不完整）．
    （1）若乐乐这个月平均每天健步走的步数为1.32万步，试求她走1.3万步和1.5万步的天数；
    （2）求这组数据中的众数和中位数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图①，AE是⊙O的直径，点C是⊙O上的点，连结AC并延长AC至点D，使CD=CA，连结ED交⊙O于点B．
    （1）求证：点C是劣弧$\widehat{AB}$的中点；
    （2）如图②，连结EC，若AE=2AC=4，求阴影部分的面积．

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