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阅读下面的解答过程,求y2+4y+8的最小值.
解:y2+4y+8=y2+4y+4+4=(y+2)2+≥4,
∵(y+2)2≥0即(y+2)2的最小值为0,
y2+4y+8的最小值为4.
仿照上面的解答过程,求m2+2m+4的最小值和5-x2+2x的最大值.
考点:配方法的应用,非负数的性质:偶次方
专题:阅读型
分析:(1)多项式配方后,根据完全平方式恒大于等于0,即可求出最小值;
(2)多项式配方后,根据完全平方式恒大于等于0,即可求出最大值.
解答:解:(1)m2+2m+4=(m+1)2,+3,
∵(m+1)2≥0,
∴(m+1)2+3≥3.
则m2+2m+4的最小值是3;

(2)5-x2+2x=-(x-1)2+6,
∵-(x-1)2≤0,
∴-(x-1)2+6≤6,
则4-x2+2x的最大值为6.
点评:此题考查了配方法的应用,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
练习册系列答案
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与抛物线y=-
1
2
x2
+3关于x轴对称的抛物线的解析式为
 

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解下列方程和不等式组:
(1)5x+3(2-x)=8;              
(2)x2+2x-2=0;
(3)
2x-y=5
4x+y=7
;                   
(4)
3
x-1
=
4
x

(5)
x+y-z=6
x-3y-2z=1
x+2y-z=3
;               
(6)
2x-3<9-x
10-3x≤2x-5

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如图所示,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,∠ACB的平分线交⊙O于点D.若AB=10,AC=6,求BC、BD的长.

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化简或求值:
(1)化简:3(m-2n+2)-(-2m-3n)-1;
(2)已知|x+
1
4
|+(y-2)2=0
,求4xy-[(x2+5xy-y2)-(x2+3xy)]的值;
(3)已知:A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab-1.
(1)求3A+6B的值;
(2)若3A+6B的值与a的取值无关,求b的值.

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计算:(-2)2-(-52)×(-1)5+87÷(-3)×(-1)4

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计算:(-
3
4
)×(-8+
2
3
-
1
3

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如图,若点A在数轴上对应的数为a,点B在数轴上对应的数为b,且a,b满足|a+2|+(b-1)2=0.
(1)点A对应的数
 
、点B对应的数
 
,A、B两点间的距离是
 

 (2)点C在数轴上对应的数为x,且x是方程2x-1=
1
2
x+2的解,在数轴上是否存在点P,使PA+PB=PC,若存在,直接写出点P对应的数;若不存在,说明理由;
 (3)在(2)的条件下,若P是A左侧的点,现点P、点A以每秒6个单位长度的速度向右匀速运动,同时点B、点C以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动,是否存在t的值,使P到C的距离是A到B的距离的两倍?若存在,求出t值;若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,教室里挂的时钟,时针、分针、秒针均按时匀速转动,分别用OB、OA、OC来表示.
(1)4点整,时针与分针的夹角∠AOB=
 
度;
(2)秒针每秒转动了
 
度;
(3)从4点整开始,若秒针OC从12的位置上开始转动,
①经过10秒后,求秒针OC与分针OA的夹角∠AOC的度数;
②经过多长时间,OC第一次平分∠AOB?(精确到0.01秒)

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