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2.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,将四边形ABCD沿CE折叠,使点D落在AB上的F点.若AB=BC=6,EF=5,∠FCD=90°,则AF长度为3或4.

分析 此题需要运用全等三角形来求解,过C作CG⊥AD于G;易证得△CGD≌△CBF,得BF=GD,然后用未知数表示出AF的长,进而可得GD、EG、AE的表达式,即可在Rt△AEF中,由勾股定理求得AF的长.

解答 解:过C作CG⊥AD于G,则BC=AG=6;
由折叠的性质知:CF=CD,EF=ED=5,
又∵∠GCD=∠BCF=90°-∠FCG,∠B=∠CGD=90°,
∴△CBF≌△CGD,得BF=GD,CG=BC=6,即AB=CG=6;
设AF=x,则BF=GD=6-x,EG=ED-GD=5-(6-x)=x-1,
AE=AG-EG=6-(x-1)=7-x;
在Rt△AEF中,AF=x,AE=7-x,EF=5;
由勾股定理得:x2+(7-x)2=52,解得x=3,x=4;
∴AF的长为3或4.
故答案为:3或4.

点评 此题主要考查的是图形的翻折变换,涉及到全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识的综合应用,能够正确地构造出全等三角形是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.计算:
(1)3x3•(-$\frac{1}{9}$x2)=-$\frac{1}{3}$x5
(2)-$\frac{1}{2}$ab•($\frac{2}{3}$ab2-2ab)=-$\frac{1}{3}$a2b3+a2b2
(3)(x+y)2•(x+y)3÷(x+y)=(x+y)4
(4)x(1+x)-x(1-x)=2x2

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13.已知AB=CD,AC=BD,说明AD∥BC.
提示:(1)先说明△ABC≌△DCB,可推得∠ACB=∠DBC,同理可推得∠CAD=∠BDA.
(2)再说明∠ACB=∠CAD.

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(2)若AB=6,BC=4,求tan∠CB′F的值.

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17.规定:在平面直角坐标系xOy中,“把某一图形先沿x轴翻折,再沿y轴翻折”为一次变化.如图,已知正方形ABCD,顶点A(1,3),C(3,1).若正方形ABCD经过一次上述变化,则点A变化后的坐标为(-1,-3),如此这样,对正方形ABCD连续做2015次这样的变化,则点D变化后的坐标为(-3,-3).

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(1)求证:AF平分∠DAE;
(2)若正方形改为矩形、菱形、平行四边形,还能证明AF平分∠DAE吗?

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14.如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,半径OA=6,将扇形AOB沿过点B的直线折叠,点O恰好落在弧AB上点D处,折痕交OA于点C,整个阴影部分的面积9π-12$\sqrt{3}$.

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11.下面的图象反映的过程是:
甲、乙两人同时从A地出发,以各自的速度匀速向B地行驶,甲先到B地停留半小时后,按原路以另一速度匀速返回,直至与乙相遇.乙的速度为60千米/时,y(千米)表示甲、乙两人相距的距离,x(小时)表示乙行驶的时间.请根据图象回答下列问题:
(1)A、B两地相距多少千米?
(2)求点D的坐标.
(3)甲往返的速度分别是多少?

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12.利用一面墙(墙的长度不限),另三边用58m长的篱笆围成一个面积为200m2的矩形场地,求矩形的长和宽.

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