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    （1）
    3-27
    +
    		(-3)2
    -
    3-1
    ；      
    （2）(-2)3×
    		(-4)2
    +
    3(-4)3
    ×    (
    1
    2
    )2-
    		9
    ．
    考点：实数的运算
    专题：计算题
    分析：（1）原式利用平方根及立方根定义化简，计算即可得到结果；
    （2）原式先计算乘方运算，再计算平方根及立方根定义，最后算加减运算即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=-3+3-（-1）=1；
    （2）原式=-8×4-4×
    1
    4
    -3=-32-1-3=-36．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组
    x+2≥1
    2(x+3)-3＞3x
    并将解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组
    x-2≥1 
    2(x-1)＜x+3
    并写出不等式组的整数解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形ABCD的边AB=8厘米，对角线AC、BD交于点O，点P沿射线AB从点A开始以2厘米/秒的速度运动；点E沿DB边从点D开始向点B以
    		2
    厘米/秒的速度运动．如果P、E同时出发，用t秒表示运动的时间（0＜t＜8）．
    （1）如图1，当0＜t＜4时，①求证：△APC∽△DEC；②判断△PEC的形状并说明理由；
    （2）若以P、C、E、B为顶点的四边形的面积为25，求运动时间t的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）
    3
    x
    -
    6
    1-x
    -
    x+5
    x2-x
    ；
    （2）
    x
    x2-2x+1
    ÷（
    x+1
    x2-1
    +1）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，是用棋子摆成的图案，摆第1个图案需要1枚棋子，摆第2个图案需要3枚棋子，摆第3个图案需要7枚棋子，摆第4个图案需要13枚棋子，按照这样的方式摆下去，则摆第10个图案需要
     
    枚棋子．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在函数y=
    2x
    5+3x
    中，自变量x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知扇形的半径为6cm，圆心角的度数为120°，则此扇形的弧长为
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x1，x2是方程x2-2x-1=0的两个实数根，则x13-3x12+2x1+x2的值为
     
    ．

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