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绵阳中学为了进一步改善办学条件,决定计划拆除一部分旧校舍,建造新校舍.拆除旧校舍每平方米需80元,建造新校舍每平方米需要800元,计划在年内拆除旧校舍与建造新校舍共9000平方米,在实施中为扩大绿化面积,新建校舍只完成了计划的90%而拆除旧校舍则超过了计划的10%,结果恰好完成了原计划的拆、建总面积.
(1)求原计划拆、建面积各是多少平方米?
(2)若绿化1平方米需要200元,那么把在实际的拆、建工程中节余的资金全部用来绿化,可绿化多少平方米?
分析:(1)等量关系为:计划在年内拆除旧校舍面积+计划建造新校舍面积=9000平方米,
计划建造新校舍面积×90%+计划拆除旧校舍面积×(1+10%)=9000平方米.依等量关系列方程,再求解.
(2)先算出计划的资金总量和实际所用的资金总量,然后算出节余的钱,那么可求可绿化的面积.
解答:解:(1)由题意可设拆旧舍x平方米,建新舍y平方米,则
x+y=9000
1.1x+0.9y=9000
?
x=4500
y=4500

答:原计划拆建各4500平方米.

(2)计划资金y1=4500×80+4500×800=3960000元
实用资金y2=1.1×4500×80+0.9×4500×800=4950×80+4050×800=396000+3240000=3636000
∴节余资金:3960000-3636000=324000
∴可建绿化面积=
324000
200
=1620
平方米
答:可绿化面积1620平方米.
点评:要分别区分出计划和实际所对应的工作面积,然后列出方程组.
解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.
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科目:初中数学 来源: 题型:

某市为了进一步改善居民的生活环境,园林处决定增加公园A和公园B的绿化面积.已知公园A,B分别有如图1,图2所示的阴影部分需铺设草坪,在甲、乙两地分别有同种草皮1608m2和1200m2出售,且售价一样.若园林处向甲、乙两地购买草皮,其路程和运费单价见下表:
   公园A  公园B
 路程(千米)  运费单价(元) 路程(千米)  运费单价(元) 
甲地   30  0.25  32  0.25
 乙地  22  0.3  30  0.3
(注:运费单价指将每平方米草皮运送1千米所需的人民币)
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(1)分别求出公园A,B需铺设草坪的面积;(结果精确到1m2
(2)请设计出总运费最省的草皮运送方案,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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科目:初中数学 来源:2011年安徽省合肥市一中理科实验班数学模拟试卷(四)(解析版) 题型:解答题

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科目:初中数学 来源:2008年四川省绵阳中学自主招生考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

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