精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
4.某综合实践活动小组实地测量了某山峰与中心广场的相对高度AB,其测量步骤如下:
(1)在中心广场的点C处安置侧倾器,测得此时山顶A的仰角∠AFH=22°;
(2)在点C与山脚B之间的D处安置侧倾器(C、D与B在同一直线上,且C、D之间的距离可以直接测得),测得此时山顶上凉亭顶部E的仰角∠EGH=45°;
(3)测得侧倾器的高度CF=DG=1.6米,并测得CD之间的距离为400米;
已知凉亭AE高度为10米,请根据测量数据求出该山峰与中心广场的相对高度AB.(结果保留整数)

分析 设AB=x,用x的代数式表示AH、FH,在Rt△AHF中,根据tan∠AFH=$\frac{AH}{HF}$,列出方程即可解决问题.

解答 解:设AB=x,由题意BH=DG=CF=1.6米,FG=CD=400米.
∴AH=(x-1.6)米,
∵∠EGH=45°,∠EHG=90°,
∴∠E=∠HGE=45°,
∴HE=HG=(x-1.6+10)米.
在Rt△AHF中,tan∠AFH=$\frac{AH}{HF}$,
∴tan22°=$\frac{x-1.6}{x-1.6+10+400}$,
∴0.4═$\frac{x-1.6}{x-1.6+10+400}$,
解得x≈275.
∴山峰与中心广场的相对高度AB约为275米.

点评 本题考查解直角三角形-仰角俯角问题,解题的关键是学会设未知数,利用三角函数构建方程解决问题,属于中考常考题型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.计算
(1)$\sqrt{18a}$•$\sqrt{2a}$(a≥0)
(2)$\sqrt{4\frac{1}{2}}$÷$\sqrt{2\frac{1}{4}}$
(3)$\sqrt{12}$+$\sqrt{18}$-$\sqrt{8}$-$\sqrt{32}$ 
(4)(3+$\sqrt{10}$)($\sqrt{2}$-$\sqrt{5}$)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,在△ABC中,AD,AE分别是△ABC的高和角平分线.
(1)若∠B=30°,∠C=50°,求∠DAE的度数.
(2)若∠C>∠B,猜想∠DAE与∠C-∠B之间的数量关系,并直接写出结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.元旦联欢会前某班布置教室,同学们利用彩纸条粘成一环套一环的彩纸链,小颖测量了部分彩纸链的长度,她得到的数据如下表:
纸环数x(个)1234
彩纸链长度y( cm)19365370
(1)猜想x、y之间的函数关系,并求出函数关系式.
(2)教室天花板对角线长10m,现需沿天花板对角线各拉一根彩纸链,则至少需要用多少个纸环?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.为庆祝某家电商场正式营业,该商场推出了两种购物方案,方案一:购买家电不超过3000元按商品售价支付,超出3000元则超出部分可获8折优惠,方案二:如交纳200元会费成为该商场会员,则购买家电可获9折优惠.若用x(元)表示家电售价,y(元)表示顾客支出金额.
(1)分别写出两种购物方案中y关于x的函数解析式;
(2)若某人计划购买售价为3800元的洗衣机一台,请分析选择哪种方案更省钱?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.解方程:(2x+1)2=2x+1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,等边△ABC的边长为10,D为AC上任意一点,延长AB至点E,使BE=CD,连接DE交BC于点P.
(1)求证:DP=PE;
(2)若D为AC的中点,求BP的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.计算:2a(a-b+2)-4a.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.已知x=2$\sqrt{3}$-3,求x2-(2$\sqrt{3}$+3)x-5的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案