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7.如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东55°方向,距离灯塔2海里的点A处,如果海轮沿正南方向航行到灯塔的正东方向,海轮航行的距离AB长是(  )
A.2海里B.2sin55°海里C.2cos55°海里D.2tan55°海里

分析 首先由方向角的定义及已知条件得出∠NPA=55°,AP=2海里,∠ABP=90°,再由AB∥NP,根据平行线的性质得出∠A=∠NPA=55°.然后解Rt△ABP,得出AB=AP•cos∠A=2cos55°海里.

解答 解:如图,由题意可知∠NPA=55°,AP=2海里,∠ABP=90°.
∵AB∥NP,
∴∠A=∠NPA=55°.
在Rt△ABP中,∵∠ABP=90°,∠A=55°,AP=2海里,
∴AB=AP•cos∠A=2cos55°海里.
故选C.

点评 本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,平行线的性质,三角函数的定义,正确理解方向角的定义是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.计算:$\sqrt{12}-{({π-\sqrt{2015}})^0}+{({-\frac{1}{3}})^{-2}}$-4sin60°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图. 

(1)这次被调查的同学共有1000名;“剩大量”的扇形圆心角是54°.
(2)把条形统计图补充完整;
(3)在被调查的学生中随机抽取一名恰巧是“剩少量”或“剩一半左右”饭的概率多大;
(4)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校18 000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?

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15.已知四边形ABCD中,AB∥CD,⊙O为内切圆,E为切点.
(Ⅰ)如图1,求∠AOD的度数;
(Ⅱ)如图1,若AO=8cm,DO=6cm,求AD、OE的长;
(Ⅲ)如图2,若F是AD的中点,在(Ⅱ)中条件下,求FO的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,用八个同样大小的小立方体搭成一个大立方体,小明从如图(1)上面的四个小立方体(①②③④)中取走了任意两个后,得到的新几何体的三视图如图(2)所示的概率为$\frac{1}{3}$.

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12.如图所示,扇形AOB的圆心角120°,半径为2,则图中阴影部分的面积为(  )
A.$\frac{4π}{3}$-2$\sqrt{3}$B.$\frac{4π}{3}$-$\sqrt{3}$C.$\frac{4π}{3}$-$\frac{\sqrt{3}}{2}$D.$\frac{4π}{3}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.哈市某花卉种植基地欲购进甲、乙两种君子兰进行培育,若购进甲种2株,乙种3株,则共需要成本1700元;若购进甲种3株,乙种1株,则共需要成本1500元.
(1)求甲乙两种君子兰每株成本分别为多少元?
(2)该种植基地决定在成本不超过30000元的前提下购进甲、乙两种君子兰,若购进乙种君子兰的株数比甲种君子兰的3倍还多10株,求最多购进甲种君子兰多少株?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.观光塔是潍坊市区的标志性建筑,为测量其高度,如图,一人先在附近一楼房的底端A点处观测观光塔顶端C处的仰角是60°,然后爬到该楼房顶端B点处观测观光塔底部D处的俯角是30°.已知楼房高AB约是45m,根据以上观测数据可求观光塔的高CD是135m.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,已知抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于A(-1,0)、B(3,0)两点,与y轴交于点C,抛物线的对称轴与抛物线交于点P、与直线BC相交于点M,连接PB.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)在(1)中位于第一象限内的抛物线上是否存在点D,使得△BCD的面积最大?若存在,求出D点坐标及△BCD面积的最大值;若不存在,请说明理由.
(3)在(1)中的抛物线上是否存在点Q,使得△QMB与△PMB的面积相等?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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