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    在一个不透明布袋中有20个红球，10个白球，其大小、重量完全一样．甲、乙两人轮流从袋中摸球，无论谁摸到红球给甲记1分．摸到白球给乙记1分．

    这显然是一个偏向于甲获胜的不公平游戏．

    提出两种不同形式的改动方案，使它对双方都公平．

    答案：
    解析：

    在袋中减少10个红球，或是增加10个白球，使袋中红球、白球的数量相等．或改变记分方法，摸到1个红球记0.5分，摸到1个白球记1分．


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个不透明的布袋中有4个完全相同的乒乓球，把它们分别标号为1，2，3，4，随机地摸出一个乒乓球然后放回，再随机地摸出一个乒乓球．求下列事件的概率：
    （1）两次摸出的乒乓球的标号相同；
    （2）两次摸出的乒乓球的标号的和等于5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个不透明的布袋中，有黄色、白色的乒乓球共10个，这些球除颜色外都相同．小刚通过多次摸球实验后发现其中摸到黄球的频率稳定在60%，则布袋中白色球的个数很可能是
     
    个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    12、在一个不透明的布袋中，有黄色、白色的玻璃球2000个，这些球除颜色外都相同，摇匀后小刚从中拿出50个，通过多次摸球实验后发现从这50个中摸到黄球的频率稳定在60%，则布袋中白色球的个数很可能是
    800
    个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2011•晋江市质检）在一个不透明的布袋中有3个完全相同的乒乓球，把它们分别标号为1、2、3，小球除了数字不同外没有其它区别，将袋中小球搅匀．
    （1）从中随机摸出一个乒乓球，求摸出标有数字“1”的球的概率；
    （2）随机地摸出一个乒乓球然后放回，再随机地摸出一个乒乓球，请你用树状图或列表法表示所有等可能的结果，并求两次摸出乒乓球上的数字相同的概率．

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