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16.如图,点E在AB上,∠CEB=∠B.∠ACD=∠ECB,∠D=∠A,求证:CD=CA.

分析 如图,首先证明∠ACB=∠DCE,这是解决问题的关键性结论;然后运用AAS公理证明△ABC≌△DEC,即可解决问题.

解答 证明:∵∠B=∠CEB,
∴CE=CB,
∴∠ACB=∠ECB,
∴∠ACD+∠ACE=∠ECB+∠ACE,
即∠DCE=∠ACB,在△CAB与△CDE中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠DCE=∠ACB}\\{∠D=∠A}\\{CE=CB}\end{array}\right.$,
∴△CAB≌△CDE(AAS),
∴CD=CA.

点评 该题主要考查了全等三角形的判定及其性质的应用问题;解题的关键是牢固掌握全等三角形的判定方法,这是灵活运用、解题的基础和关键.

练习册系列答案
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4.化简:$\frac{8+2\sqrt{15}-\sqrt{10}-\sqrt{6}}{\sqrt{5}+\sqrt{3}-\sqrt{2}}$.

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5.(1)如表,方程1、方程2、方程3…是按照一定的规律排列的一列方程,解方程1,并将它的解填在表中的空白处.
序号方程方程的解
1$\frac{x}{4}$-(x-2)=1x=$\frac{4}{3}$
2$\frac{x}{5}$-(x-3)=1x=$\frac{10}{4}$
3$\frac{x}{6}$-(x-4)=1x=$\frac{18}{5}$
(2)方程$\frac{x}{10}$-(x-a)=1的解是x=$\frac{70}{9}$,求a的值.该方程是否是(1)中所给出的一列方程中的一个方程?如果是,它是第几个方程?

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4.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,D是AB的中点,⊙O过C、D两点且分别交边AC、BC于点E、F,连接CO、EF.下列结论:
①AE2+BF2=EF2;②设⊙O的面积为S,则$\frac{25}{4}$π≤S≤$\frac{625}{36}$π;③当⊙O从过点A变化到过点B时,点O移动的路径长为5;④当CO⊥AB时,△CEF面积的最大.
其中正确的结论的序号是①④(把所有正确结论的序号都填上).

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11.下列运算中结果正确的是(  )
A.-3x+5x=-8xB.5y-3y=2C.3x2y-2x2y=x2yD.3a+2b=5ab

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1.如果一个三角形有两边长分别是3和5,那么第三边长可能是(  )
A.1B.2C.4D.8

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8.已知|a-1|+$\sqrt{b+7}$=0,则a+b=-6;$\sqrt{16}$-$\root{3}{8}$=2.

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5.当m=1时,关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有两个相等的实数根.

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6.计算:$\sqrt{125}$+3$\sqrt{\frac{2}{27}}$-$\frac{1}{4}$$\sqrt{24}$+3$\sqrt{\frac{1}{5}}$.

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