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    -7+13-6+20=
     
    ；
    3
    7
    ÷(-2
    1
    7
    )    =
     
    -64÷3
    1
    5
    ×
    5
    8
    =
     
    ．
    分析：①根据有理数的加、减法计算法则运算；
    ②、③先把有理数的除法形式转化为乘法形式，然后根据乘法法则计算即可．
    解答：解：①-7+13-6+20
    =（-7-6）+（13+20）
    =-13+33
    =20；
    ②
    3
    7
    ÷(-2
    1
    7
    )
    =
    3
    7
    ×（-
    7
    15
    ）
    =-
    1
    5
    ；
    ③-64÷3
    1
    5
    ×
    5
    8

    =-64×
    5
    16
    ×
    5
    8

    =-
    25
    2
    ．
    点评：本题考查的是有理数的运算能力．注意：要正确掌握运算顺序，同级运算按从左到右的顺序．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    使用墙的一边，再用13m的铁丝网围成三边，围成一个面积为20m2的长方形，求这个长方形的两边长，设墙的对边长为x m，可得方程（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用13m的铁丝网围成一个长边靠墙面积为20m2的长方形，求这个长方形的长和宽，设平行于墙的一边为xm，可得方程（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）a-2b2•（a2b-2）-3                           （2）(
    		5
    -
    		2
    )    2    -4
    		10

    （3）
    		8
    -3×(-
    1
    3
    )    -2    -(
    		20
    -3)    0                 （4）
    5y+2x 
    y2-x2
    -
    3y
    y2- x2 
                                                     
    （5）( -
    a
    2b
    )    2    • (-
    b
    a
    )    3    ÷(-
    b
    2a
    )    2                      （6）
    a-b
    a
    ÷(a-
    2ab-b2
    a
    )    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-7+13-6+20
    （2）(
    5
    12
    +
    2
    3
    -
    3
    4
    )×(-12)
    （3）-32-[22÷（-1）-13]×（-2）÷（-1）2008
    （4）3a2b-4ab2-4+5a2b+2ab2+7
    （5）3（x-3y）-2（y-2x）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    找规律，并计算求值：
    （1）有一列数：-2，4，-8，16，m，64…按规律求出m，并计算
    m
    4
    -(
    m
    8
    )2    的值
    （2）有一列数：2，7，13，20，m，37…求m，并比较1-m2与（1+m）（1-m）的大小．

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