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如果实数满足,则的值是     

-2或2或0

解析试题分析:可知:(1)当a-1=1时,即a=2,此时14=1;
(2)当指数a+2=0时,则a=-2,此时-30=1;
(3)当a-1=-1时,即a=0。此时为(-1)2=1
考点:实数运算
点评:本题难度较低,主要考查学生对实数运算知识点的掌握。易错:注意-1,1和0三个数的平方等的情况不要漏选。

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科目:初中数学 来源: 题型:

对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,
即:当n为非负整数时,如果n-
1
2
≤x<n+
1
2
则<x>=n.
如:<0>=<0.48>=0,<0.64>=<1.493>=1,<2>=2,<3.5>=<4.12>=4,…
试解决下列问题:
(1)填空:①<π>=
 
(π为圆周率);
②如果<2x-1>=3,则实数x的取值范围为
 

(2)①当x≥0,m为非负整数时,求证:<x+m>=m+<x>;
②举例说明<x+y>=<x>+<y>不恒成立;
(3)求满足<x>=
4
3
x
的所有非负实数x的值;
(4)设n为常数,且为正整数,函数y=x2-x+
1
4
的自变量x在n≤x<n+1范围内取值时,函数值y为整数的个数记为a,满足<
k
>=n的所有整数k的个数记为b.求证:a=b=2n.

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科目:初中数学 来源:2015届浙江建德市七年级5月单元检测数学卷(解析版) 题型:填空题

如果实数满足,则的值是     

 

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科目:初中数学 来源:2010-2011学年河南省扶沟县初三相似三角形检测题 题型:选择题

如果实数满足的最小值为(     )

(A)-1          (B)1            (C)2            (D)-2

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果实数满足,则的值是     

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