如图1,在△ABC中,AB=AC,. 过点A作BC的平行线与∠ABC的平分线交于点D,连接CD.
(1)求证:;
(2)点为线段
延长线上一点,将射线GC绕着点G逆时针旋转
,与射线BD交于点E.
①若,
,如图2所示,求证:
;
②若,
,请直接写出
的值(用含
的代数式表示).
(1)先根据角平分线的性质结合平行线的性质证得,再结合
即可证得结论;(2)①过
作
于点
,根据等腰三角形的性质可得
,根据三角形的内角和定理可得
,由(1)得
,即可得到点
、
、
在以
为圆心,
为半径的圆上,根据圆周角定理可得
,即得
,然后证得△
∽△
,再根据相似三角形的性质即可证得结论;②
.
解析试题分析:(1)先根据角平分线的性质结合平行线的性质证得,再结合
即可证得结论;(2)①过
作
于点
,根据等腰三角形的性质可得
,根据三角形的内角和定理可得
,由(1)得
,即可得到点
、
、
在以
为圆心,
为半径的圆上,根据圆周角定理可得
,即得
,然后证得△
∽△
,再根据相似三角形的性质即可证得结论;②根据①的结论推导可得结果.
(1)∵平分
,
∴.
∵∥
,
∴.
∴.
∴.
∵,
∴;
(2)①过作
于点
.
∴.
∵,
,
∴.
∴.
由(1)得.
∴点、
、
在以
为圆心,
为半径的圆上.
∴.
∴.
∵=
=
,
∴.
∴.
∴△∽△
.
∵,
,
∴=4.
∵∥
,
∴.
∴;
②.
考点:旋转问题的综合题
点评:此类问题综合性强,难度较大,在中考中比较常见,一般作为压轴题,题目比较典型.
科目:初中数学 来源: 题型:
PE |
CE |
1 |
2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
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科目:初中数学 来源: 题型:
BC2+CD2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
DE |
BD |
1 |
3 |
1 |
3 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
1 | 2 |
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