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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程（m-2）xm2-2=5是一元二次方程，则m的值是（　　）
    A、±2B、-2C、2D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，已知AC，BC分别切⊙O于A、B，∠C=76°，点D是优弧
    		AB
    上任一点，则∠D=
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，一个被等分成12个扇形的转盘，请在转盘上选出若干个扇形涂上斜线（涂上斜线表示阴影区域，其中有1个扇形已涂），使得自由转动这个转盘，当它停止转动时，指针落在阴影区域的概率为
    14
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    13、如图，⊙O的半径为2cm，过点O向直线l引垂线，垂足为A，OA的长为3cm，将直线l沿OA方向移动，使直线l与⊙O相切，那么平移的距离为（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2、方程（y+1）（y-1）=3y的一般形式是
    y2-3y-1=0
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    b
    2a
    ×
    18a
    b
    =
     
    ；
    1
    		3
    -
    		2
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在解一元二次方程时，粗心的甲、乙两位同学分别抄错了同一道题，甲抄错了常数项，得到的两根分别是8和2；乙抄错了一次项系数，得到的两根分别是-9和-1．你能找出正确的原方程吗？若能，请你用配方法求出这个方程的根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    21、如图，△ABC为等边三角形，边长为1；△BCD是顶角为∠BDC且∠BDC=120°的等腰三角形．以D为顶点作一个60°的角，角的两边分别交AB，AC于M，N，延长AC至E点，使CE=BM，连接DE．
    （1）图中有两个三角形是互相旋转而得到的吗？若有，指出这两个三角形，并指出旋转中心及旋转角的度数；
    （2）图中有成轴对称图形的两个三角形吗？若有，请指出，并指明对称轴；
    （3）求出△AMN的周长．

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