精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知点C在直线AB上,线段AB=9,D是线段AB的中点,且BC:AB=1:3,则线段CD的长等于
7.5或1.5
7.5或1.5
分析:根据题意画出符合条件的两种情况,求出BC和BD的值,即可求出答案.
解答:
解:分为两种情况:①如图1,当C在线段AB延长线时,
∵AB=9,BC:AB=1:3,
∴BC=3,
∵D是线段AB的中点,
∴BD=
1
2
AB=4.5,
∴CD=BD+BC=4.5+3=7.5;

如图2,当C在线段AB上时,CD=BD-BC=4.5-3=1.5;
故答案为:7.5或1.5.
点评:本题考查了两点间的距离的应用,主要考查学生的计算能力,关键是能求出符合题意的两种情况.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

14、如图所示,已知点O在直线AB上,OC和OD是射线,若∠1=30°,∠2=60°,那么OC和OD的位置关系是
垂直

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知点C在直线AB上,且线段AB=2BC,则AC:BC=(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知点O在直线AB上一点,将一直角三角板如图1放置,一直角边ON在直线AB上,另一直角边OM⊥AB于O,射线OC在∠AOM内部.

(1)如图2,将三角板绕着O点顺时针旋转,当∠AON=∠CON时,试判断OM是否平分∠BOC,并说明理由;
(2)若∠AOC=80゜时,三角板OMN绕O点顺时针旋转一周,每秒旋转5゜,多少秒后∠MOC=∠MOB?
(3)在(2)的条件下,如图3,旋转三角板使ON在∠BOC内部,另一边OM在直线AB的另一侧,下面两个结论:①∠NOC-∠BOM的值不变;②∠NOC+∠BOM的值不变.选择其中一个正确的结论说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知点C在直线AB上,AB=6,AC=3,则BC=
3或9
3或9

查看答案和解析>>

同步练习册答案