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    （1）化简
    		(-4)2
    =
     
    ；
    （2）计算
    		32
    -
    		8
    =
     
    ；
    （3）计算(-2
    		3
    )2    =
     
    ．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：
    分析：（1）首先对被开方数进行乘法运算，然后在进行开方运算即可，（2）首先对每一项二次根式进行化简，然后合并同类二次根式即可，（3）首先进行积的乘方运算，然后进行乘法运算．
    解答：解：（1）原式=
    		16
    =4，

    （2）原式=4
    		2
    -2
    		2
    =2
    		2
    ，

    （3）原式=（-2）2×（
    		3
    ）2=4×3=12．
    故答案为4，2
    		2
    ，12．
    点评：本题主要考查二次根式的化简，合并同类二次根式的定义，积的乘方运算等知识点，关键在于认真的进行计算，正确的运用相关的运算法则．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在半径为1的圆中，有两条弦AB、AC，其中AB=
    		3
    ，AC=
    		2
    ，则∠BAC的度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某地的一所学校举行学生歌唱比赛，由7位老师担任评委进行现场打分，已知这7位评委给参赛的某一位学生所打的分数如下：
    评委 一号 二号 三号 四号 五号 六号 七号
    评分 9.2 9.8 9.6 9.5 9.6 9.4 9.3
    请你利用所学的有关统计的知识，给这名学生算出最后的得分，并且叙述你这样计算最后得分的依据（精确到0.01），最后得分：
     
    ；这样计算的依据是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知数串：
    1
    1
    ，
    2
    1
    ，
    1
    2
    ，
    3
    1
    ，
    2
    2
    ，
    1
    3
    ，
    4
    1
    ，
    3
    2
    ，
    2
    3
    ，
    1
    4
    ，
    5
    1
    ，
    4
    2
    ，
    3
    3
    ，
    2
    4
    ，
    1
    5
    ，…    依照这前15个数的分子、分母的构成规律排列下去，第100个数是（　　）
    A、
    4
    8
    B、
    6
    9
    C、
    8
    10
    D、
    10
    11

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠C=90°，斜边AB=10，直角边AC、BC的长分别是关于x的方程x2-mx+3m+6=0的两个实根，则sinA+sinB+sinA•sinB=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程组
    x+y+z=10
    3x+y-z=50
    2x+y=40
    （　　）
    A、无解B、有1组解
    C、有2组解D、有无穷多组解

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    近几年，为了改善办学条件，国家鼓励多渠道办学．某人准备投资1200万的硬件建设费兴办一所中学，他对该地区的教育市场进行了调查，得出一组数据如表（以班级为单位）．
    班级学生数 配备教师数 硬件建设（万元） 教师年薪（万元）
    初中 50 2.0 28 1.2
    高中 40 2.5 58 1.6
    根据物价部门的有关规定：初中是义务教育阶段，收费标准适当控制，预计除书本费以外每生每年可收600元．高中每生每年可收取1500元．因生源和环境等条件限制，办学规模以初、高中总共30个班为宜，每年只能招收起始年级，教师实行聘任制．初、高中教育周期为三年，请你合理地安排招生计划，使年利润最大，大约经过多少年可以收回全部投资？（不考虑除教师年薪和硬件建设以外的支出）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    随着人们生活水平的提高，家用汽车已渐入百姓家，某汽车集团公司顺应市场，开发了一种新型家用汽车，前期投资2000万元，每生产一辆这种新型汽车，后期其他投资还需3万元，已知每辆汽车可实现产值5万元．
    （1）分别求出总投资额y1（万元）和总利润y2（万元）关于新型汽车的总产量x（辆）的函数关系式；
    （2）当新型汽车的总产值为900辆时，该公司的盈亏情况如何？
    （3）请利用（1）小题中y2与x的函数关系式，分析该公司的盈亏情况（注：总投资=前期投资+后期其他投资，总利润=总产值-总投资）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某反比例函数经过点(2m，
    -5
    m
    )    ，则此函数的解析式为
     
    ．

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