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    已知点A（1，y1）、B（2，y2）、C（﹣3，y3）都在反比例函数的图象上，则y1、y2、y3的大小关系是（　　）

    A．y3＜y1＜y2     B．y1＜y2＜y3     C．y2＜y1＜y3     D．y3＜y2＜y1


    D

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    双曲线的图像经过点（1，m），则m=_________.

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    如图10，从⊙O外一点A作⊙O的切线AB、AC，切点分别为B、C，且⊙O的直经BD=6，连结CD、AO、BC，且AO与BC相交于点E。

    （1）求证：CD∥AO；

    （2）设CD=x，AO=y，求y与x之间的函数关系式，并直接写出自变量x的取值范围；

    （3）请阅读下方资源链接内容。

    在（2）的基础上，若CD、AO的长

    分别为一元二次方程的两个实数根，求AB的长。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用配方法解一元二次方程x2﹣4x=5时，此方程可变形为（　　）

    A．（x+2）2=1   B．（x﹣2）2=1    C．（x+2）2=9    D．（x﹣2）2=9

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平行四边形ABCD中，点E、F分别在边BC、AD上，请添加一个条件　_________　，使四边形AECF是平行四边形（只填一个即可）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，⊙O是△ABC的外接圆，BC为⊙O直径，作∠CAD=∠B，且点D在BC的延长线上，CE⊥AD于点E．

    （1）求证：AD是⊙O的切线；

    （2）若⊙O的半径为8，CE=2，求CD的长．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，直线与y轴相交于点D，点A1在直线上，点B1在X轴上，且△OA1B1是正三角形，记作第一个正三角形；然后过B1作B1A2//OA1

    与直线相交于点A2，点B2在X轴上，再以B1A2为边作正三角形

    A2B2B1，记作第二个正三角形；同样过B2作B2A3//B1A2与直线相交

    于点A3，点B3在x轴上，再以B2A3为边作正三角形A3B3B2，记作第三个正三角形；…依此类推，则第n个正三角形的顶点An的纵坐标为            

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在一个不透明的布袋中装有3个白球和5个红球，它们除颜色不同外，其余均相同，从

    中随机摸出一个球，摸到红球的概率是(         )

    A．               B．               C．                D．

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