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19、某中学学生会对初三级部分学生最喜爱的球类运动作了调查,并将调查的结果绘制了如下的两幅不完整的统计图(如图1、2),请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)在这次调查中一共抽查了多少名学生?
(2)“羽毛球”项目在扇形图中所占圆心角是多少度?
(3)请你补全图2中的折线图.
分析:(1)读图可知喜欢足球的有40人,占20%.所以一共调查了40÷20%=200人;
(2)喜欢羽毛球的50人,应占 50÷200×100%=25%,所占的圆心角为360°×25%=90度;
(3)进一步计算出喜欢篮球的人数:15%×200=30(人),喜欢乒乓球的人数:30%×200=60(人),用总人数减去各项目的人数可得喜欢其它的人数.可作出折线图.
解答:解:(1)40÷20%=200(人).(1分)
答:这次调查中一共抽查了200名学生.

(2) 50÷200×100%=25%,(2分)
360°×25%=90度.(3分)
答:“羽毛球”项目在扇形图中所占圆心角是90度.

(3)喜欢篮球的人数:15%×200=30(人),(4分)
喜欢乒乓球的人数:30%×200=60(人).(5分)
喜欢其它的人数:200-40-30-60-50=20(人).(7分)
如图所示:
点评:本题考查学生的读图能力以及频率、频数的计算.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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(1)在这次调查中一共抽查了多少名学生?
(2)“羽毛球”项目在扇形图中所占圆心角是多少度?
(3)请你补全图2中的折线图.

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科目:初中数学 来源:2007年广东省广州市花都区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

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(2)“羽毛球”项目在扇形图中所占圆心角是多少度?
(3)请你补全图2中的折线图.

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