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    如图，直角三角形中，未知边x=______．
    根据勾股定理可得：
    52+x2=132，
    解得：x=12或-12（舍去）．
    故答案为：12．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    一架梯子的长度为2.5米，如图斜靠在墙上，梯子底端离墙底端为0.7米．
    （1）这个梯子顶端离地面有多高？
    （2）如果梯子的顶端下滑了0.4米，那么梯子的底部在水平方向滑动了几米？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，AC⊥AB，BE⊥AB，AB=10，AC=2．用一块三角尺进行如下操作：将直角顶点P在线段AB上滑动，一直角边始终经过点C，另一直角边与BE相交于点D，若BD=8，则AP的长为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示：数轴上点A所表示的数为a，则a的值是（　　）
    A．
    		5
    +1    		B．-
    		5
    +1    		C．
    		5
    -1    		D．
    		5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，直线l过正方形ABCD的顶点B，点A、C到直线l的距离分别是a和b，则正方形的面积是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=9，BC=12，则点C到AB的距离是（　　）
    A．
    36
    5
    		B．
    12
    25
    		C．
    9
    4
    		D．
    3
    		3
    4

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    等腰△ABC的面积为12cm2，底上的高AD=3cm，则它的周长为______cm．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    观察下列几组数据其中能作为直角三角形的三边的有（　　）组．
    （1）8，15，17；（2）7，2，15；（3）12，15，20；（4）7，24，25．
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在△ABC中，CD⊥AB，垂足为D，AC=6，AD=5，问：CD可能是整数吗？可能是分数吗？可能是有理数吗？

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