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    对于算式
    1.415×3.514×1.8
    0.2×0.729
    的计算结果，有以下六种说法：①是一个16位整数；②是一个15位整数；③0的个数是14；④0的个数是13；⑤只有两个非0数字；⑥至多有一个非0数字．其中正确的说法是（　　）
    A、①、③、⑤
    B、②、③、⑥
    C、②、④、⑥
    D、①、④、⑤
    考点：整式的混合运算
    专题：计算题
    分析：原式变形后计算得到结果，即可做出判断．
    解答：解：原式=
    0．215×715×0．514×714×1.8
    0.2×0．129×729
    =
    1.8
    0．115
    =1.8×1015，
    ∴结果是一个16为整数，0的个数是14；只有两个非0数字，
    则正确的说法为①③⑤．
    故选A
    点评：此题考查了整式的混合运算，以及实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    ∠A的两边与∠B的两边分别平行，且3∠A-∠B=60°，则∠B的度数为
     
    ．

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    （-4）2的算术平方根是
     
    ，
    		25
    的平方根是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设a、b是方程x2-x-2014=0的两个实数根，则a2+2a+3b的值为（　　）
    A、2015B、2016
    C、2017D、2018

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    如图，已知∠1=∠2，∠D=60°，则∠B的度数为（　　）
    A、120°B、60°
    C、105°D、110°

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    如图，点A、B、C是⊙O上的点，若∠ACB=35°，则∠AOB的度数为（　　）
    A、35°B、70°
    C、105°D、150°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，若AB∥DC，那么（　　）
    A、∠1=∠2
    B、∠3=∠4
    C、∠B=∠D
    D、∠B=∠3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，利用标杆BE测量建筑物DC的高度，如果标杆BE长为l.2米，若tanA=
    3
    4
    ，BC=8.4米，则楼高CD是（　　）
    A、6.3米B、7.5米
    C、8米D、6.5米

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某社区调查社区居民双休日的学习状况，采取下列调查方式：①从一幢高层住宅楼中选取200名居民；②从不同住宅楼中随机选取200名居民；③选取社区内的200名在校学生．
    （1）上述调查方式最合理的是
     
    （填序号）；
    （2）现将最合理的调查方式得到的数据制成扇形统计图（如图（1））和频数分布直方图（如图（2））．
    ①请补全直方图（直接画在图（2）中）；
    ②在这次调查中，200名居民中，在家学习的有
     
    人；
    ③图（1）中，在“图书馆等场所学习”这一扇形的圆心角=
     
    °；
    ④请估计该社区2000名居民中双休日学习时间不少于4h的人数．

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