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17.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为(  )
A.B.C.2π+4D.3π+4

分析 首先根据三视图判断几何体的形状,然后计算其表面积即可.

解答 解:观察该几何体的三视图发现其为半个圆柱,
半圆柱的直径为2,长方体的长为2,宽为1,高为1,
故其表面积为:π×12+(π+2)×2=3π+4,
故选D.

点评 本题考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是首先根据三视图得到几何体的形状,难度不大.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,在射线BA,BC,AD,CD围成的菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=6$\sqrt{3}$,O是射线BD上一点,⊙O与BA,BC都相切,与BO的延长线交于点M.过M作EF⊥BD交线段BA(或射线AD)于点E,交线段BC(或射线CD)于点F.以EF为边作矩形EFGH,点G,H分别在围成菱形的另外两条射线上.
(1)求证:BO=2OM.
(2)设EF>HE,当矩形EFGH的面积为24$\sqrt{3}$时,求⊙O的半径.
(3)当HE或HG与⊙O相切时,求出所有满足条件的BO的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.被誉为“中国画里乡村”的黄山宏村,村头有一座美丽的圆弧形石拱桥(如图),已知桥拱的顶部C距水面的距离CD为2.7m,桥弧所在的圆的半径OC为1.5m,则水面AB的宽度是(  )
A.1.8mB.1.6mC.1.2mD.0.9m

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.孝感市在创建国家级园林城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A,B两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元.
(1)求A种,B种树木每棵各多少元?
(2)因布局需要,购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BC,AD相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.
(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;
(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.某市为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行超价收费,为更好地决策,自来水公司的随机抽取了部分用户的用水量数据,并绘制了如图不完整的统计图,(每组数据包括在右端点但不包括左端点),请你根据统计图解答下列问题:

(1)此次抽样调查的样本容量是100.
(2)补全频数分布直方图,求扇形图中“15吨~20吨”部分的圆心角的度数.
(3)如果自来水公司将基本用水量定为每户25吨,那么该地区6万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.为了解茂名某水果批发市场荔枝的销售情况,某部门对该市场的三种荔枝品种A、B、C在6月上半月的销售进行调查统计,绘制成如下两个统计图(均不完整).请你结合图中的信息,解答下列问题:
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(2)该市场某商场计划六月下半月进货A、B、C三种荔枝共500千克,根据该市场6月上半月的销售情况,求该商场应购进C品种荔枝多少千克比较合理?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,正方形ABCO的顶点C、A分别在x轴、y轴上,BC是菱形BDCE的对角线,若∠D=60°,BC=2,则点D的坐标是(2+$\sqrt{3}$,1).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.据统计,从2005年到2015年中国累积节能1570000000吨标准煤,1570000000这个数用科学记数法表示为(  )
A.0.157×1010B.1.57×108C.1.57×109D.15.7×108

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