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如图,AC∥BD,∠C=90°,BC=BD,AC=BE.求证:△ABC≌△EDB.
考点:全等三角形的判定
专题:证明题
分析:根据AC∥BD,∠C=90°,可得∠EBD=90°,再根据全等的判定方法证明即可.
解答:证明:∵AC∥BD,∠C=90°,
∴∠AEC+∠DBE=180°,
∴∠DBE=∠C=90°,
在△ABC和△EDB中,
AC=EB
∠ACB=∠EBD
CB=BD

∴△ABC≌△EDB(SAS).
点评:本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,以矩形ABOD的两边OD、OB为坐标轴建立直角坐标系,若E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,延长BG交OD于F点.若OF=I,FD=2,则G点的坐标为(  )
A、(
3
5
2
6
5
B、(
3
5
4
6
5
C、(
2
5
4
6
5
D、(
2
5
3
6
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

解分式方程:
3
x+2
+
1
x-2
=
2
x2-4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图(Ⅰ),分别以△ABC的边AC和BC为边,向△ABC外作正方形ACE1F1和正方形BCE2F2,过点C作直线PQ交AB于H,使∠AHP=∠ACE1,过E1作E1M⊥PQ于M,过E2作E2N⊥PQ于N,连接AE1
(1)若∠ACH=60°,CH=2cm,求AE1的长;
(2)求证:ME1=NE2
(3)若将图(Ⅰ)中的两个正方形改为两个等边三角形,过点C作直线P1Q1和P2Q2分别交AB于H1和H2,使∠AH1P1=∠ACE1,∠BH2P2=∠BCE2,同样过E1作E1M⊥P1Q1于M,过E2作E2N⊥P2Q2于N,如图(Ⅱ),请你猜想(2)的结论是否成立?若成立,请你给出证明;若不成立,请你说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

顶点为(-
1
2
,-
17
4
)的抛物线与y轴交于点A(0,-4),E(0,b)(b>-4)为y轴上一动点,过点E的直线y=x+b与抛物线交于B、C两点.
(1)求抛物线的解析式.
(2)①如图,当b=0时,求证:E是线段BC的中点.
②当b≠0时,E还是线段BC的中点吗?请说明理由.
(3)是否存在这样的b,使∠BOC是直角?若存在,求出b的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简分式:
2a+6
a2-4a+4
a-2
a2+3a
-
1
a-2
,然后在不等式组
2x+6≥0
-x+3≥1
的整数解中选一个你认为合适的a值代入求值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,A、B、C分别是钓鱼岛、南小岛、黄尾屿上的点,点C在点A的北偏东47°方向,点B在点A的南偏东79°方向,且A、B两点的距离约为15km;同时,点B在点C的南偏西36°方向.
(1)若一艘中国渔船以30km/h的速度从点A驶向点C捕鱼,需要多长时间到达?
(2)求B、C之间的距离(结果保留三个有效数字)?
(参考数据:sin54°≈
4
5
,cos54°≈
3
5
,tan47°≈1,tan36°≈
7
10
,sin11°≈
19
100
,tan11°≈
1
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标平面内,四边形OABC是等腰梯形,其中OA=AB=BC=4,tan∠BCO=
3

(1)求经过O、B、C三点的二次函数解析式;
(2)若点P在第四象限,且△POC∽△AOB相似,求满足条件的所有点P的坐标;
(3)在(2)的条件下,若⊙P与以OC为直径的⊙D相切,请直接写出⊙P的半径.

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如图,正比例函数y1与反比例函数y2相交于点E(-1,2),若y1>y2>0,则x的取值范围是
 

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