精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
在△ABC中,AB=AC=10cm,BD是高,且∠ABD=30°,求CD的长(提示:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半).
分析:因为三角形的高相对于三角形有三种情况:
①在三角形的内部;②在三角形的外部;③在三角形的边上.因为此三角形为等腰三角形,第三种情况可以排除.
故应分两种情况讨论:
如答图(甲),当△ABC为锐角三角形时,由BD是高,根据直角三角形的性质易得,AD=
1
2
AB=5cm,CD=AC-AD=5cm;
如答图(乙),当△ABC为钝角三角形时,易得,AD=
1
2
AB=5cm,CD=AC+CD=15.
解答:精英家教网解:5cm或15cm
如答图(甲),当△ABC为锐角三角形时,由BD是高,
在Rt△ABD中,∠ABD=30°,
则AD=
1
2
AB=5cm,
∴CD=AC-AD=5cm;
如答图(乙),当△ABC为钝角三角形时,
在Rt△ABD中,∵∠ABD=30°,
∴AD=
1
2
AB=5cm,
∴CD=AC+CD=15.
点评:此题比较简单,解答此题时要注意分类讨论,不要漏解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•宁德质检)如图,在△ABC中,AB=AC=6,点0为AC的中点,OE⊥AB于点E,OE=
32
,以点0为圆心,OA为半径的圆交AB于点F.
(1)求AF的长;
(2)连结FC,求tan∠FCB的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•襄阳)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,将△ADC绕点A顺时针旋转,使AC与AB重合,点D落在点E处,AE的延长线交CB的延长线于点M,EB的延长线交AD的延长线于点N.
求证:AM=AN.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,把△ABC绕着点A旋转至△AB1C1的位置,AB1交BC于点D,B1C1交AC于点E.求证:AD=AE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•滨湖区一模)如图,在△ABC中,AB是⊙O的直径,∠B=60°,∠C=70°,则∠BOD的度数是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•吉林)如图,在△ABC中,AB=AC,D为边BC上一点,以AB,BD为邻边作?ABDE,连接AD,EC.
(1)求证:△ADC≌△ECD;
(2)若BD=CD,求证:四边形ADCE是矩形.

查看答案和解析>>

同步练习册答案