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    （1）1.4的相反数
     
    ；
    （2）2
    1
    3
    的倒数是
     
    ；
    （3）-|-3|=
     
    ．
    考点：倒数,相反数,绝对值
    专题：
    分析：（1）根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数；
    （2）根据乘积为1的两个数互为倒数，可得一个数的倒数；
    （3）根据绝对值的意义，可得负数的绝对值，根据相反数的意义，可得答案．
    解答：解：（1）1.4的相反数-1.4；
    （2）2
    1
    3
    的倒数是
    3
    7
    ；
    （3）-|-3|=-3，
    故答案为：-1.4，
    3
    7
    ，-3．
    点评：本题考查了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在校园文化建设活动中，需要裁剪一些菱形来美化教室．现有平行四边形ABCD的邻边长分别为1，a（a＞1）的纸片，先剪去一个菱形，余下一个四边形，在余下的四边形纸片中再剪去一个菱形，又余下一个四边形，…依此类推，请画出剪三次后余下的四边形是菱形的裁剪线的各种示意图，并求出a的值．

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    某校去年有学生1000名，今年比去年增加4.4%，其中寄宿学生增加了6%，走读学生减少了2%．问该校去年有寄宿学生与走读学生各多少名？设去年有寄宿学生x名，走读学生y名，则可列出方程组为
     
    ．．

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    小明的书包里只放了A4大小的试卷共5张，其中语文3张，数学2张．若随机地从书包中抽出2张，抽出的试卷恰好都是数学试卷的概率是
     
    ．

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    化简
    2
    a2-1
    -
    1
    a-1
    的结果是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若2a+b=4，则4a+2b-2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲种食物适宜保鲜的温度是1-5℃，乙种食物适宜保鲜的温度是3-8℃，若将这两种食物一起同时保鲜，适宜的温度是（　　）
    A、1-3℃B、3-5℃
    C、5-8℃D、1-8℃

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、一组邻边相等的矩形是正方形
    B、有一个角是直角的平行四边形是正方形
    C、对角线互相垂直的矩形是正方形
    D、对角线相等的菱形是正方形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    第一次模拟试后，数学科陈老师把一班的数学成绩制成如图的统计图，并给了几个信息：①前两组的频率和是0.14；②第一组的频率是0.02；③自左到右第二、三、四组的频数比为3：9：8，然后布置学生（也请你一起）结合统计图完成下列问题：
    （1）全班学生是多少人？
    （2）成绩不少于90分为优秀，那么全班成绩的优秀率是多少？
    （3）若不少于100分可以得到A+等级，则小明得到A+的概率是多少？

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