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    某校九年级一班数学调研考试成绩绘制成频数分布直方图，如图（得分取整数）．
    请根据所给信息解答下列问题：

    【小题1】这个班有多少人参加了本次数学调研考试？
    【小题2】～分数段的频数和频率各是多少？
    【小题3】请你根据统计图，提出一个与（1），（2）不同的问题，并给出解答．


    【小题1】这个班有(人)
    参加了本次数学调研考试；…………………2分
    【小题2】～分数段的频数为，
    频率为； ……………………5分
    【小题3】提出问题合理，解答正确即可． …………8分
    （如：本次调查数据的中位数落在第几组内；
    分数在60分以下的人数所占的比例等．）

    解析

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （课改区）将编号依次为1，2，3，4的四个同样的小球放进一个不透明的袋子中，摇匀后甲、乙二人做如下游戏：每人从袋子中各摸出一个球，然后将这两个球上的数字相乘，若积为奇数，则甲获胜；若积为偶数，则乙获胜．
    请问：这样的游戏规则对甲、乙双方公平吗？请用概率的知识说明理由．
    （非课改区）某校九年级一班数学调研考试成绩绘制成频数分布直精英家教网方图，如图（得分取整数）．
    请根据所给信息解答下列问题：
    （1）这个班有多少人参加了本次数学调研考试？
    （2）60.5～70.5分数段的频数和频率各是多少？
    （3）请你根据统计图，提出一个与（1），（2）不同的问题，并给出解答．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校九年级一班数学调研考试成绩绘制成频数分布直方图，如图（得分取精英家教网整数）．请根据所给信息解答下列问题：
    （1）这个班有多少人参加了本次数学调研考试？
    （2）60.5～70.5分数段的频数和频率各是多少？
    （3）请你根据统计图，提出一个与（1），（2）不同的问题，并给出解答．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校九年级一班数学调研考试成绩绘制成频数分布直方图，如图（得分取整数）．

    请根据所给信息解答下列问题：

    1.这个班有多少人参加了本次数学调研考试？

    2.～分数段的频数和频率各是多少？

    3.请你根据统计图，提出一个与（1），（2）不同的问题，并给出解答．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校九年级一班数学调研考试成绩绘制成频数分布直方图，如图（得分取整数）．
    请根据所给信息解答下列问题：

    【小题1】这个班有多少人参加了本次数学调研考试？
    【小题2】～分数段的频数和频率各是多少？
    【小题3】请你根据统计图，提出一个与（1），（2）不同的问题，并给出解答．

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    科目：初中数学 来源：2012年江苏宝应县中考数学模拟试卷 题型：解答题

    某校九年级一班数学调研考试成绩绘制成频数分布直方图，如图（得分取整数）．

    请根据所给信息解答下列问题：

    1.这个班有多少人参加了本次数学调研考试？

    2.～分数段的频数和频率各是多少？

    3.请你根据统计图，提出一个与（1），（2）不同的问题，并给出解答．

     

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