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5.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P′(-y+1,x+1)叫做点P的伴随点,已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,An,….若点A1的坐标为(3,1),点A2015的坐标为(-3,1).

分析 根据“伴随点”的定义依次求出各点,不难发现,每4个点为一个循环组依次循环,用2015除以4,根据商和余数的情况确定点A2015的坐标即可.

解答 解:∵A1的坐标为(3,1),
∴A2(0,4),A3(-3,1),A4(0,-2),A5(3,1),
…,
依此类推,每4个点为一个循环组依次循环,
∵2015÷4=503余3,
∴点A2015的坐标与A3的坐标相同,为(-3,1).
故答案为:(-3,1).

点评 本题是对点的变化规律的考查,读懂题目信息,理解“伴随点”的定义并求出每4个点为一个循环组依次循环是解题的关键.

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产品AB
进价3000元/千克4000元/千克
售价4150元/千克5500元/千克
(1)求该经销商购进A、B两种产品各多少千克?
(2)若该经销商在销售结束时将剩余的10%的A种产品和20%的B种产品交回厂家,求他在这次销售中获利多少元?
(3)若该经销商计划再次购进这两种产品共100千克,假设还会有10%的A产品和20%的B产品不能售出要交回厂家,求本次该经销商购进A、B两种产品各多少千克时可在销售中获利89890元?

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投中篮的次数(次)频数
(人数)
频率
020.05
1120.3
2x0.45
38y
合计m1
根据以上信息,解答下列问题.
(1)补全条形统计图.
(2)被统计学生投中篮的次数的中位数为2.平均数为1.8.
(3)若九年级有学生200人,请估计投中篮的次数在2次以上(包括2次)的人数.

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