分析 (1)由“同位角相等,两直线平行”来推理;
(2)由“内错角相等,两直线平行”来推理;
(3)“同旁内角互补,两直线平行”来推理;
(4)“同旁内角互补,两直线平行”来推理.
解答 解:(1)∵∠A=∠BED(已知),
∴AC∥ED (同位角相等,两直线平行);
(2)∵∠2=∠DFC(已知),
∴AC∥ED (内错角相等,两直线平行);
(3)∵∠A+∠DFA=180°(已知),
∴AB∥FD (同旁内角互补,两直线平行);
(4)∵∠2+∠AFD=180°(已知),
∴AC∥ED (同旁内角互补,两直线平行).
故答案是:(1)BED;(同位角相等,两直线平行);
(2)DFC;(内错角相等,两直线平行);
(3)DFA;(同旁内角互补,两直线平行);
(4)AFD;(同旁内角互补,两直线平行).
点评 本题考查了平行线的判定.解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角.本题是一道探索性条件开放性题目,能有效地培养学生“执果索因”的思维方式与能力.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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A. | 方程有无实数根,要根据k的取值而定 | |
B. | 无论k取何值,方程必有两个不相等的实数根 | |
C. | 当k>0时,方程有两正根;当k<0时,方程有两负根 | |
D. | 因为-5<0,因此方程两根肯定都为负数 |
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