【题目】如图,抛物线y=ax2+4x+c(a≠0)与反比例函数y=的图象相交于点B,且点B的横坐标为5,抛物线与y轴交于点C(0,6),A是抛物线的顶点,P和Q分别是x轴和y轴上的两个动点,则AQ+QP+PB的最小值为_____.
【答案】
【解析】
根据题意求得B的坐标,然后根据待定系数法求得抛物线的解析式,从而求得顶点A的坐标,求得A关于y轴的对称点A′(-2,10),B点关于x轴的对称点B′为(5,-1),根据两点之间线段最短,即可判断AQ+QP+PB=A′B′是AQ+QP+PB的最小值,利用勾股定理求得即可.
∵点B在反比例函数y=的图象,且点B的横坐标为5,
∴点B的纵坐标为:y==1,
∴B(5,1),
∵抛物线y=ax2+4x+c(a≠0)与反比例函数y=的图象相交于点B,与y轴交于点C(0,6),
∴,解得,
∴抛物线为y=﹣x2+4x+6,
∵y=﹣x2+4x+6=﹣(x﹣2)2+10,
∴A(2,10),
∴A关于y轴的对称点A′(﹣2,10),
∵B(5,1),
∴B点关于x轴的对称点B′为(5,﹣1),
连接A′B′交x轴于P,交y轴于Q,此时AQ+QP+PB的值最小,即AQ+QP+PB=A′B′,
A′B′==,
故AQ+QP+PB的最小值为.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知直线与直线相交于点A,与轴相交于点B,与轴相交于点C,抛物线经过点O、点A和点B,已知点A到轴的距离等于2.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点H为直线上方抛物线上一动点,当点H到的距离最大时,求点H的坐标;
(3)如图,P为射线OA的一个动点,点P从点O出发,沿着OA方向以每秒个单位长度的速度移动,以OP为边在OA的上方作正方形OPMN,设正方形POMN与△OAC重叠的面积为S,设移动时间为t秒,直接写出S与t之间的函数关系式.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某农科所在相同条件下做某作物种子发芽率的实验,结果如下表所示:
种子个数 | 200 | 300 | 500 | 700 | 800 | 900 | 1000 |
发芽种子个数 | 187 | 282 | 435 | 624 | 718 | 814 | 901 |
发芽种子率 | 0.935 | 0.940 | 0.870 | 0.891 | 0.898 | 0.904 | 0.901 |
下面有四个推断:
①种子个数是700时,发芽种子的个数是624,所以种子发芽的概率是0.891;
②随着参加实验的种子数量的增加,发芽种子的频率在0.9附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计种子发芽的概率约为0.9(精确到0.1);
③实验的种子个数最多的那次实验得到的发芽种子的频率一定是种子发芽的概率;
④若用频率估计种子发芽的概率约为0.9,则可以估计种子中大约有的种子不能发芽.
其中合理的是______.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某超市销售一种商品,成本每千克30元,规定每千克售价不低于成本,且不高于70元,经市场调查,每天的销售量y(千克)与每千克售价x(元)满足一次函数关系,部分数据如下表:
售价x(元/千克) | 40 | 50 | 60 |
销售量y(千克) | 100 | 80 | 60 |
(1)求y与x之间的函数表达式;
(2)设商品每天的总利润为W(元),求W与x之间的函数表达式(利润=收入成本);
(3)试说明(2)中总利润W随售价x的变化而变化的情况,并指出售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AB为⊙O的弦,C为弦AB上一点,设AC=m,BC=n(m>n),将弦AB绕圆心O旋转一周,若线段BC扫过的面积为(m2﹣n2)π,则=_____.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】图1是某市2009年4月5日至14日每天最低气温的折线统计图.
(1)图2是该市2007年4月5日至14日每天最低气温的频数分布直方图,根据图1提供的信息,补全图2中频数分布直方图;
(2)在这10天中,最低气温的众数是____,中位数是____,方差是_____.
(3)请用扇形图表示出这十天里温度的分布情况.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在正方形网格中,建立如图所示的平面直角坐标系xOy,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标为(4,4),请解答下列问题:
(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点A1,B1,C1的坐标;
(2)将△ABC绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后的△A2B2C2,并求出点B旋转到点B2所经过的路径长(结果保留π).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】我们定义:如果圆的两条弦互相垂直,那么这两条弦互为“十字弦”,也把其中的一条弦叫做另一条弦的“十字弦”.如:如图,已知的两条弦,则、互为“十字弦”,是的“十字弦”,也是的“十字弦”.
(1)若的半径为5,一条弦,则弦的“十字弦”的最大值为______,最小值为______.
(2)如图1,若的弦恰好是的直径,弦与相交于,连接,若,,,求证:、互为“十字弦”;
(3)如图2,若的半径为5,一条弦,弦是的“十字弦”,连接,若,求弦的长.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com