精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知,如图,△ABC中,∠BAC=60°,AD平分∠BAC,AC=AB+BD,求∠B的度数.
考点:全等三角形的判定与性质
专题:
分析:在AC上截取AE=AB,根据角平分线的定义可得∠BAD=∠CAD,然后利用“边角边”证明△ABD和△AED全等,根据全等三角形对应边相等可得BD=DE,全等三角形对应角相等可得∠B=∠AED,再求出CE=BD,从而得到CE=DE,根据等边对等角可得∠C=∠CDE,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠AED=2∠C,然后根据三角形的内角和定理列方程求出∠C,即可得解.
解答:解:如图,在AC上截取AE=AB,
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD,
在△ABD和△AED中,
AE=AB
∠BAD=∠CAD
AD=AD

∴△ABD≌△AED(SAS),
∴BD=DE,∠B=∠AED,
∵AC=AE+CE,AC=AB+BD,
∴CE=BD,
∴CE=DE,
∴∠C=∠CDE,
即∠B=2∠C,
在△ABC中,∠BAC+∠B+∠C=180°,
∴60°+2∠C+∠C=180°,
解得∠C=40°,
∴∠B=2×40°=80°.
点评:本题考查了全等三角形的判定与性质,三角形的内角和定理,等边对等角的性质,作辅助线构造出全等三角形和等腰三角形是解题的关键,也是本题的难点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图的几何体的左视图是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式:3(x+2)≥0,并把它的解集在数轴上表示出来.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知x=
3
7
-2
,a是x的整数部分,b是x的小数部分,求
a-b
a+b
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知,反比例函数的图象经过点P(-1,2),点(
3
,n)在这个反比例函数的图象上,求n的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知代数式3x2-4x+6的值为9,求代数式x2-
4
3
x+6的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:ax2-ax-x+1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠1=∠2,则∠1与∠3的数量关系时
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,直线L经过点A(-1,0),A1,A2,A3.按如图所示的规律排列在直线L上,若直线L上任意相邻的两个点的横纵坐标都相差1,则A8的坐标为
 
,若点An(n为正整数)的横坐标为2014,则n等于
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案