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    15．已知在一张比例尺为1：200 000的地图上，量得A、B两地的距离为5cm，则A、B两地间的实际距离是10km．

    分析 图上距离除以比例尺，算出实际距离，进而把厘米换算成千米即可．

    解答 解：5÷$\frac{1}{200000}$=1000000cm=10km．
    故答案为10．

    点评 考查有关比例线段的计算；注意厘米换算成千米应缩小100000倍．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．小明和小刚从两地同时同向而行，两地相距26km，小明每小时走7km，小刚每小时走6km，如果小明带一只狗和他同时出发，狗以每小时10km的速度向小刚方向跑去，遇到小刚后又立即回头跑向小明，遇到小明后又立即回头跑向小刚，这样往返直到二人相遇，问：
    （1）两个人经过多少小时相遇？
    （2）这只狗共跑了多少公里呢？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，OC⊥AB于点O，OD平分∠BOC，求∠AOD的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．如图，有一张纸片，若连接EB，纸片被分为矩形FABE和菱形EBCD，请你画一条直线把这张纸片分成面积相等的两部分，并说明画法连接BF、AE交于M，连接BD、EC交于N，作直线MN．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．计算：
    （1）（-5）+（-6）-（+12）-（-7）；                
    （2）（-9）×（+11）-12÷（-4）；
    （3）25×$\frac{3}{4}$-（-25）×$\frac{1}{2}$+25×（-$\frac{1}{4}$）；     
    （4）2$\frac{1}{2}$+50÷（-2）2×（-$\frac{1}{5}$）-（-5）；
    （5）-12012-（1-0.5÷3）×[2-（-3）2]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．化简求值：$（{a+3}）（{a-3}）+a（{\sqrt{2}-a}）$，其中a=3$\sqrt{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成，从上面观察这个几何体，看到的形状如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，请分别画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．如图，∠ABC=∠CDB=90°，BC=3，AC=5，如果△ABC与△CDB相似，那么BD的长（　　）
    A．$\frac{12}{5}$B．$\frac{15}{4}$C．$\frac{9}{5}$D．$\frac{12}{5}$或$\frac{9}{5}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．用配方法解一元二次方程x2+2x-1=0，配方后得到的方程是（　　）
    A．（x-1）2=2B．（x-1）2=3C．（x+1）2=2D．（x+1）2=3

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