精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
4.如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB、EC、DB,添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是(  )
A.AB=BEB.BE⊥DCC.∠ADB=90°D.CE⊥DE

分析 先证明四边形BCDE为平行四边形,再根据矩形的判定进行解答.

解答 解:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC,
又∵AD=DE,
∴DE∥BC,且DE=BC,
∴四边形BCED为平行四边形,
A、∵AB=BE,DE=AD,∴BD⊥AE,∴?DBCE为矩形,故本选项错误;
B、∵对角线互相垂直的平行四边形为菱形,不一定为矩形,故本选项正确;
C、∵∠ADB=90°,∴∠EDB=90°,∴?DBCE为矩形,故本选项错误;
D、∵CE⊥DE,∴∠CED=90°,∴?DBCE为矩形,故本选项错误.
故选B.

点评 本题考查了平行四边形的判定和性质、矩形的判定,首先判定四边形BCDE为平行四边形是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图,将△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,若四边形ABFD的周长为22cm,则△ABC的周长为16cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,在半径为1的⊙O中,∠BAC=30°,点D是劣弧CB的中点,点P是直径AB上的一个动点,则CP+DP的最小值为(  )
A.$\sqrt{2}$B.$\frac{{2\sqrt{2}}}{3}$C.$\sqrt{3}$D.$\sqrt{2}-1$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.在平面直角坐标系中,定义点P(x1,y1)、Q(x2,y2)之间的“直角距离”为:d(P,Q)=|x1-x2|+|y1-y2|
(1)若P(1,-2)、Q(2,3),则d(P,Q)=6.
(2)若C(x,y)到点A(1,3)、B(6,9)的“直角距离”相等,其中实数x、y满足0≤x≤10、0≤y≤10,求所有满足条件的点C的轨迹的长度之和为5(1+$\sqrt{2}$).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,点E,F,G,H分别是任意四边形ABCD中AD,BD,CA,BC的中点.若四边形EFCH是菱形,则四边形ABCD的边需满足的条件是(  )
A.AB∥DCB.AC=BDC.AC⊥BDD.AB=DC

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.有4根小棒,长度分别为2cm、3cm、4cm、5cm任意取3根小棒首尾顺次相接搭三角,可以撘出不同的三角形的个数为(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,?ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AB=5,AC=8,BD=6,求证:?ABCD是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.下列关于x的方程中,是分式方程的是(  )
A.3x=$\frac{1}{2}$B.$\frac{x+2}{5}$=$\frac{3+x}{4}$C.$\frac{1}{x}$=2D.3x-2y=1

查看答案和解析>>

同步练习册答案