精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
13.在直角三角形ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8.
(1)AC=10;
(2)点P、Q分别在AB、BC边上,若PQ垂直平分斜边上的中线BD,求PQ的长.

分析 (1)根据勾股定理即可得到结论;
(2)连结PD、QD,根据线段垂直平分线的性质得到AD=BD=DC=5,根据相似三角形的判定和性质即可得到结论.

解答 解:(1)在直角三角形ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,
∴$\sqrt{A{B}^{2}+B{C}^{2}}$=10;
故答案为:10;
(2)连结PD、QD,
∵PQ垂直平分斜边上的中线BD,
∴AD=BD=DC=5,
∴∠PBD=∠PDB=∠A,
∴△ABD∽△BDP,
∴$\frac{PB}{BD}=\frac{BD}{AB}$,
∴PB=$\frac{25}{6}$,
同理∠QBD=∠QDB=∠C,
∴△BDQ∽△BCD,
∴$\frac{BQ}{BD}=\frac{BD}{BC}$,
∴BQ=$\frac{25}{8}$,
∴PQ=$\sqrt{B{P}^{2}+B{Q}^{2}}$=$\frac{125}{24}$.

点评 本题考查了直角三角形的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,线段垂直平分线的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.已知在△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4.点Q是线段AC上的一个动点,过点Q作AC的垂线交线段AB(如图1)或线段AB的延长线(如图2)于点P.
(1)当点P在线段AB上时,求证:△APQ∽△ABC;
(2)当△PQB为等腰三角形时,求AP的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.当k取何值时,关于x的方程2(2x-3)=6-2x和8-k=2(x+1)的解相同?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图,已知AC∥BD,∠C=19°,∠CEB=29°,则∠EBD的度数是48°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如果$\frac{a}{b}$=$\frac{4}{5}$,那么$\frac{2a-b}{b}$=$\frac{3}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.某中学对学生进行“校园安全知识”知识测试,并随机抽取部分学生的成绩进行分析,将成绩分为三个等级:不合格、一般、优秀,并绘制成如下两幅统计图.

请你根据图中所给的信息解答下列问题:
(1)抽取的人数是120人;补全条形统计图;
(2)“一般”等级所在扇形的圆心角的度数是108度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图在10×10的正方形网格中,△ABC 的顶点在边长为1的小正方形的顶点上.
(1)计算AC,AB,BC的长度,并判定△ABC的形状;
(2)若在网格所在的坐标平面内的点A,C的坐标分别为(0,0),(-1,1).请你在图中找出点D,使以A、B、C、D四个点为顶点的四边形是平行四边形,直接写出满足条件的D点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.计算:$\root{3}{-8}$+$\sqrt{9}$+|1-$\sqrt{2}$|.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.计算:$\sqrt{24}$-$\sqrt{3}$($\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$)+($\sqrt{6}$-$\sqrt{3}$)2

查看答案和解析>>

同步练习册答案