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    4．-（-2.7）的相反数是2.7．×（判断对错）

    分析 先根据相反数的定义化简，再根据相反数的定义解答．

    解答 解：∵-（-2.7）=2.7，
    ∴-（-2.7）的相反数是2.7错误．
    故答案为：×．

    点评 本题考查了相反数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．某学校的学生为了对小雁塔有基本的认识，在老师的带领下对小雁塔进行了测量．测量方法如下：如图，间接测得小雁塔地部点D到地面上一点E的距离为115.2米，小雁塔的顶端为点B，且BD⊥DE，在点E处竖直放一个木棒，其顶端为C，CE=1.72米，在DE的延长线上找一点A，使A、C、B三点在同一直线上，测得AE=4.8米．求小雁塔的高度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．在某次篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜1场得3分，负1场扣1分．某队预计在2014～2015赛季全部32场比赛中最少得到48分，才有希望进入季后赛．则这个队至少要胜20场才有希望进入季后赛．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．下列等式正确的是（　　）
    A．-（-3）=-|-3|B．3x+2x=5x2C．（-2）9=-29D．a-2（b+1）=a-2b+1

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图是一个正方体的展开图，标有字母A的面是正方体的正面，如果正方体相对的两个面所标注的值均互为相反数，求字母A所标注的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．已知：如图，线段AB，∠α，∠β，
    求作：△DEF，使DE=$\frac{1}{2}$AB，∠FDE=∠α，∠DEF=$\frac{1}{2}$∠β，（尺规作图，不写作法，留作图痕迹）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．“x与4和的3倍”用式子可表示为3（x-4）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．如图，△ABC中，AB=7cm，AC=8cm，BC=6cm，点O是△ABC的内心，过点O作EF∥AB，与AC、BC分别交于点E、F，则△CEF的周长为（　　）
    A．14cmB．15cmC．13cmD．10.5cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．3的倒数是（　　）
    A．3B．$\frac{1}{3}$C．-$\frac{1}{3}$D．-3

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