分析 (1)将方程组的解入方程组得:$\left\{\begin{array}{l}{-3a-2c=1}\\{-3c+2b=2}\end{array}\right.$,然后将-3a-2c=1变形得:c=$-\frac{1}{2}$(1+3a)③,将③代入-3c+2b=2得:$\frac{3}{2}(1+3a)+2b=2$,整理得:9a+4b=1;
(2)方程两边同时乘以x2-1,将分式方程转化为整式方程,然后解整式方程求得方程组的解,然后进行检验即可.
解答 解:(1)将$\left\{\begin{array}{l}{x=-3}\\{y=-2}\end{array}\right.$代入方程组得:$\left\{\begin{array}{l}{-3a-2c=1}\\{-3c+2b=2}\end{array}\right.$,
由-3a-2c=1得:c=$-\frac{1}{2}$(1+3a)③,将③代入-3c+2b=2得:$\frac{3}{2}(1+3a)+2b=2$,
整理得:9a+4b=1;
(2)方程两边同时乘以x2-1得:(x+1)2-4=x2-1,
整理得:2x=2
解得:x=1,
将x=1代入(x2-1)=0,
∴x=1是原方程的增根.
∴原方程无解.
点评 本题主要考查的方程组的解和解分式方程,掌握方程的解的定义和解分式方程的步骤和方法是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com