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    将一个n边形变成n+1边形，内角和将（　　）

    　

    A．

    减少180°

    B．

    增加90°

    C．

    增加180°

    D．

    增加360°


    C


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某中学开展“阳光体育一小时”活动，根据学校实际情况，决定开设A：踢毽子；B：篮球；C：跳绳；D：乒乓球四种运动项目.为了解学生最喜欢哪一种运动项目，随机抽取了一部分学生进行调查，并将调查结果绘制成如下两个统计图.请结合图中的信息解答下列问题：

     

    （1）本次共调查了多少名学生？

    （2）请将两个统计图补充完整.

    （3）若该中学有1200名学生，喜欢篮球运动项目的学生约有多少名？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在⊙O中，OD⊥BC，∠BOD=60°，

    则∠CAD的度数为            (     )

    A．15°  B．20°  C．25°  D．30°

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知抛物线的顶点为A（1，4）、抛物线

    与y轴交于点B（0，3），与x轴交于C、D两点.

    点P是x轴上的一个动点.

    （1）求此抛物线的解析式.   

    （2）当PA+PB的值最小时，求点P的坐标．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    根据世界贸易组织（WTO）秘书处初步统计数据，2013年中国货物进出口总额为4160000000000美元，超过美国成为世界第一货物贸易大国．将这个数据用科学记数法可以记为（　　）

    　

    A．

    4.16×1012美元

    B．

    4.16×1013美元

    C．

    0.416×1012美元

    D．

    416×1010美元

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    请你计算：（1﹣x）（1+x），（1﹣x）（1+x+x2），…，猜想（1﹣x）（1+x+x2+…+xn）的结果是（　　）

    　

    A．

    1﹣xn+1

    B．

    1+xn+1

    C．

    1﹣xn

    D．

    1+xn

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一般地，我们把研究对象统称为元素，把一些元素组成的总体称为集合．一个给定集合中的元素是互不相同的，也就是说，集合中的元素是不重复出现的．如一组数1，1，2，3，4就可以构成一个集合，记为A={1，2，3，4}．类比实数有加法运算，集合也可以“相加”．定义：集合A与集合B中的所有元素组成的集合称为集合A与集合B的和，记为A+B．若A={﹣2，0，1，5，7}，B={﹣3，0，1，3，5}，则A+B=　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    四边形的内角和是　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    天山旅行社为吸引游客组团去具有喀斯特地貌特征的黄果树风景区旅游，推出了如下收费标准（如图所示）：

    某单位组织员工去具有喀斯特地貌特征的黄果树风景区旅游，共支付给旅行社旅游费用27000元，请问该单位这次共有多少名员工去具有喀斯特地貌特征的黄果树风景区旅游？

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