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17.一家公司打算招聘一名公关人员,对甲、乙、丙三名应试者进行了笔试、面试、实际操作三方面的测试,他们的各项成绩(百分制)如表:
应试者笔试面试实际操作
958590
909585
859094
(1)如果这家公司将笔试、面试、实际操作三项成绩按2:3:5的比例确定应试者的平均成绩,从他们的成绩看,应该录取谁?
(2)这家公司将笔试、面试、实际操作三项成绩按照一定比例确定应试者的平均成绩,已知实际操作占50%,面试成绩所占百分比为x(x>0),从成绩看,如果甲要想被录取,求x的取值范围应为多少?

分析 (1)根据题意和加权平均数的计算方法可以分别求得三人的成绩,然后进行比较,即可得到应该录取谁;
(2)根据题意可以分别用含x的代数式表示出三人的成绩,然后列出相应的不等式组,即可解答本题.

解答 解:(1)由题意可得,
甲的成绩为:$\frac{95×2+85×3+90×5}{2+3+5}$=89.5,
乙的成绩为:$\frac{90×2+95×3+85×5}{2+3+5}$=89,
丙的成绩为:$\frac{85×2+90×3+94×5}{2+3+5}$=91,
∵91>89.5>89,
故应录取丙;
(2)由题意可得,
甲的成绩为:$\frac{95×(1-x-50%)+85x+90×50%}{1}$=92.5-10x,
乙的成绩为:$\frac{90×(1-x-50%)+95x+85×50%}{1}$=87.5+5x,
丙的成绩为:$\frac{85×(1-x-50%)+90x+94×50%}{1}$=89.5+5x,
∵甲被录取,
∴$\left\{\begin{array}{l}{92.5-10x>87.5+5x}\\{92.5-10x>89.5+5x}\end{array}\right.$,
解得,x<0.2,
即如果甲要想被录取,x的取值范围是0<x<0.2.

点评 本题考查加权平均数,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,会计算加权平均数.

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20.如图,∠1=∠2是对顶角,∠1=180°-α,∠2=35°,则α的度数是(  )
A.155°B.35°C.135°D.145°

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1.在同一直角坐标系中,一个学生误将点A的横、纵坐标的次序颠倒,写成A(m,n);另一个学生误将点B的坐标写成关于x轴对称的点的坐标,写成B(-n,-m),则A,B两点原来的位置关系是(  )
A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.关于原点对称D.关于直线x=3对称

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5.如图.在△ABC中,AB=4,D是AB上一点(不与点A、B)重合,DE∥BC,交AC于点E.设△ABC的面积为S,△DEC的面积为S′.
(1)当D是AB中点时,求$\frac{S′}{S}$的值;
(2)设AD=x,$\frac{S′}{S}$=y,求y与x的函数表达式,并写出自变量x的取值范围;
(3)根据y的范围,求S-4S′的最小值.

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12.如图1,边长为a的正方形发生形变后成为边长为a的菱形,如果这个菱形的一组对边之间的距离为h,记$\frac{a}{h}$=k,我们把k叫做这个菱形的“形变度”.
(1)直接写出边长为a的正方形的周长:4a;
(2)若变形后的菱形A′B′C′D′中a=4,∠B′=60°,求k的值;
(3)如图2,正方形ABCD由16个边长为1的小正方形组成,形变后成为菱形E′F′G′H′,△EMN(M、N是小正方形的顶点),同时形变为△E′M′N′,设△E′M′N′的面积S.
①求S与k之间的函数关系式;
②当S=3时,求E′G′+F′H′的值.

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2.(1)$\left\{\begin{array}{l}{3x-y=5}\\{5x+3y-13=0}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{x+y=8}\\{5x-2(x+y)=-1}\end{array}\right.$
(3)解不等式组
$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x-3}{2}+3≥x}\\{1-3(x-1)<8-x}\end{array}\right.$.

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9.在△ABC中,若AB=5,BC=2,且AC的长为奇数,则AC=5.

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6.如图,△AOB≌△COD,∠B=28°,∠C=90°,则∠COD的度数是62°.

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7.补全解答过程:
已知如图,AB∥CD,EF与AB、CD交于点G、H.GM平分∠FGB.∠3=60°,求∠1的度数.
解:
∵EF与CD交于点H,(已知)
∴∠3=∠4(对顶角相等)
∵∠3=60°(已知)
∴∠4=60°(等量代换)
∵AB∥CD,EF与AB、CD交于点G、H(已知)
∴∠4+∠HGB=180°(两直线平行,同旁内角互补)
∴∠HGB=120°.
∵GM平分∠FGB(已知)
∴∠1=60°(角平分线的定义)

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